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我們在設計一個刻意練習系統遇到的第一個挑戰是，如何確定緊接下來的下一步。在某些領域中，這些步驟相當清晰，比如你想彈鋼琴，你需要學習的準確技能和學習的順序，已經由幾代的老師總結出來。在高度結構化的職業中，比如會計師、律師或醫生，情況也是如此，最初的步驟已經被很好地設計和確定下來，並且你也有著老師引導。
但在絕大多數職業中，以及在所有職業的高階階段，並沒有相關的課程，也沒有你必須研究和掌握的材料和教學大綱。在確定什麼能力和技巧是必需的，以及如何去做，你只能靠自己了。我們絕大多數人完全沒有資格去自己相處這些事情。我們需要幫助。
在這樣的視角下，我們以一種新的方式看待導師。他們不僅是能給我們方向和指導的智者，他們還在我們所在的領域中經驗豐富、成就突出，不僅能建議我們下一步要掌握什麼能力和技巧，並且能給我們正在進行的事情提供反饋。這是理想狀態下、正確被利用的導師，找到這樣的人並不容易，但仍然有一個通用規則可遵循：在所有的活動中，得到別人對我們應該做什麼、現在做得如何的評價，總是很有價值的。
一個人選擇培養的能力和技巧是無限多的，但實踐它們的機會可以分為兩種：一種是直接練習的機會，像音樂家在演出前練習某個樂章那樣；第二種是作為工作的一部分練習。
直接練習（1）
在大多數的工作中，直接練習的概念並沒有很好得到確立，除了排練一個演講的例子之外。但實際上，直接練習的可能性是令人驚訝的廣泛和深刻。根據練習在不同領域中所起作用的關鍵程度，我們把它們分成三個大的不同種類。
音樂模式
在傳統的古典音樂中，音樂家知道自己將要演奏的內容，因為音樂已經被寫下。音樂家偉大與否的區別，在於他們的表演能力。在商業活動中，我們也發現許多類似的情況，這種情況遠比你認為的更多。最明顯的就是發言和講解，它們已經成為被人們經常練習的企業生活的第一要素。但是好的程度如何呢？這些動作可以是非常重要的，向華爾街分析師介紹，向董事局報告，向自己的老闆彙報，接受國會議員的質詢，或者僅僅和自己的同事交流等，都會對企業的命運造成重大影響。然而，對大多數人來說，這些練習可能只是走過場而已。
想一想能做得更好的方法。一個人可以分析演講稿的文字，確定每個部分向聽眾傳達的最主要意思——激情，邏輯，引起觀眾共鳴，幽默等等——然後在每一部分不斷重複練習，努力用更有效的方法來表達那些關鍵意思，在每次重複以後，都請求教練的反饋，或者自行觀看錄影。在Youtube時代，我們很容易就找到別人的影片演講資料，可以從中分析、學習，特別留意其他演講者是如何傳達關鍵意思的，無論他們使用的方式好壞。
這種方式是不是比那些你所認識的人投入到演講裡的功夫更多呢？很可能。但這就是那些傑出人士投入到他們所做的任何事情裡的。
在商業活動中，很多重要元素都是可以進行類似訓練的。其中一個讓很多經理人棘手的問題是，如何給他們的直接下屬做工作評估。這是一個音樂模式的任務。你知道自己想要傳達什麼資訊，挑戰是如何才能高效地傳達它。資訊可以被拆分成小片，每一小片都進行意圖分析，然後反覆練習，由教練或者錄影提供即時反饋。甚至是你面對潛在老闆或者新聞媒體做面試的時候，你也可以按照這種方式去練習。在那些情況下，無論對方問你什麼問題，你肯定知道你想要傳達什麼資訊。
我們剛才沒有談到那些發言和講解稿是如何寫作的問題。人們常說，你寫下來的任何東西也是一種表演，這說明寫作也可以算作是音樂模式的活動。對直接寫作來說，富蘭克林採用的那些方式是合適的；你不必模仿《旁觀者》，可以選擇那些精彩的股東宣告、廣告、部落格或其他合適的模式。對於口頭演講來說，富蘭克林的方式也特別有效：觀看一個你認為非常好的演講，並且對各方面做筆記；然後，當你已經忘記大部分內容的情況下，根據筆記寫出表達同樣觀點的演講辭；發表這個演講並且記錄下來；最後把自己的演講錄影和原來的相比較。
國際象棋模式
卓越的國際象棋手在這樣的情況下練習：學習最高階別棋手之間的真實比賽，由不同的情景來分類，開局、結局、進攻、防守和許多其他更為精確分類的實戰模擬。這樣的書籍出版了成千上萬冊。常規的訓練是，研究某個特定的位置，然後做出自己的選
