疑似風月提示您：看後求收藏（奇妙書庫www.qmshu.tw），接著再看更方便。
劉小麗一開始沒準備讓女兒在假期裡補課，但後來劉藝菲聽說張元君會在學校補一個月的課，就跟媽媽說自己也要搭伴上課。 劉小麗知道因為女兒長時間在外拍戲不上課，班上的老師和同學頗有微詞。 她不想落人口實，遂答應讓女兒跟著一起上課。 她見過張元君幾次，放假前端午節還請他來家裡吃過飯，小夥子長得漂亮，彬彬有禮，舉手投足間看得出家教嚴正。劉小麗挺喜歡這孩子，覺得他很可靠，女兒跟他一起上課，也不擔心會被欺負。 昨天形體課老師打電話給她，請她有空來看看。形體老師知道劉小麗以前是舞蹈演員。 劉小麗決定今天和女兒一起去學校。 正好今天形體課練的就是民族舞。 “我看你能跳成什麼樣。”劉小麗在車上說。 “嘿嘿。”劉藝菲在副駕駛乾笑兩聲。 從昨天知道媽媽今天會跟自己去上課，驗收自己的舞蹈，她就一直很緊張。 媽媽從小教她跳舞，但她學表演的，始終跳不到專業程度，可是媽媽眼光極高，在舞蹈上對她要求極為嚴格，用媽媽的話說就是：“你要跳得不好，都別說是我女兒。” 到達學校，停車，母女二人往教室走。 湯旭莉老師已經在教室等候，正在放音樂帶。 “湯老師您好。”劉小麗打招呼道。 “小麗老師您好。”湯老師比劉小麗小7歲，笑道，“一直想跟您見面，今天總算見到了。94年有幸見過您跳《楚韻》，湘夫人跳得真好。” “都老黃曆，多少年不跳了。”劉小麗笑道，音樂帶還在放，劉小麗一聽就知道，“今天跳《梁祝》啊。張元君哪兒去了？” “應該快到了。” 說曹操曹操就到。張元君一身白T黑褲出現在教室門口。 一愣。 他真不知道今天劉小麗會來，劉藝菲沒提前跟他說。 “湯老師早，阿姨早，嘿嘿。” 張元君就是臉皮再厚此時也有點不好意思了，當著人家媽的面跟女兒跳《梁祝》這種愛情戲，想起來總覺得彆扭。 湯旭莉說道：“好了，先去換鞋，然後熱身，十分鐘後我們開始排練。” 補課而已，不上妝，也不換衣服，換好鞋就可以了。 兩人換了鞋，在一旁抻抻筋骨，練練腰腿。 而湯劉兩位長輩則在一旁小聲的說笑，交流舞蹈經驗。 “你媽怎麼來了？”張元君小聲地問劉藝菲。 “湯老師請來的。”劉藝菲也不想老媽來看自己跳舞。 “今天完了，我們跳的在你媽眼裡肯定不及格。” “我們又不是專業的，跳成什麼樣都不奇怪。”劉藝菲也很緊張。 “你們小聲嘀咕什麼呢，”湯老師拍拍手，“準備好了就開始。” 《梁祝》是經典曲目，動作要領早就教過了。 今天排《相會》選段。 這段有一定難度，要求演員的肢體充分表現人物情感。 音樂起，二人進場。 “停！”還沒開始湯老師就喊了停，“大三了，怎麼還進錯拍子。重來。” 緊張，肯定是因為緊張。 二人分立兩旁，重新開始。 《相會》這個選段著重表現演員舞姿的輕盈，專業舞蹈演員跳起來賞心悅目，那叫一個翩若驚鴻，宛若游龍。 但張劉二人終究不是專業舞蹈演員，跳出來的效果肯定沒那麼好。 選段中有很多男演員託舉女演員的動作，張元君力量是夠，劉藝菲不重。 但畢竟人家媽媽在現場，一些親密動作，張元君做起來有些不適從。 比如，有一小節，張元君需要箍著劉藝菲的大腿和屁股，把她舉起來。 這本是很正常的親密戲，但張元君做的時候心砰砰的跳。 少女的體香鑽進他的鼻孔，讓他動作慢了半拍。但老師沒有叫停，兩人繼續。 摟腰、託胯、託舉、握手，伴隨著音樂，兩人一個個動作做下來。 張元君託著姑娘的腿，要把她整個人翻到自己的背上。 翻倒是翻成功了，但全無美感，兩個人的肢體有點僵硬。 一旁觀看的湯老師和劉媽媽都皺起了眉。 湯旭莉知道，兩人肯定是因為劉小麗在場，太緊張。 她知道兩人的真實水平，雖說比不上專業，但也不至於喪失這個片段最基本的輕盈和美感。 老師依然沒有喊停，兩人繼續往後跳。 又一個託舉，張元君撐著劉藝菲的胯，舉高高，劉藝菲要做出蝴蝶展翅的動作。 但這裡出現了嚴重失誤，張元君舉起來了，但沒托住劉藝菲，劉藝菲在空中沒停住，張元君手上就沒力了，劉藝菲被迫下來，沒摔著，被張元君抱住了。 “停！”湯旭莉關了音樂叫停，“問題出在哪兒不用我說吧。” 兩人尷尬地笑笑，換任何一個人來都看得出兩人的表現很糟糕。 湯旭莉還打趣道：“是不是小麗老師在，你們太緊張了？” 劉小麗也跟著笑：“你們跳你們的，就當我不在。”這章沒有結束，請點選下一頁繼續閱讀！
