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縣語氣雖然冷淡，可眼神卻顯得溫和，顯然是已經注意上了自己。
心中頓時篤定：好的開始就是成功的一半，縣試本不正規，能不能上榜可說是知縣一言而決。這個周知縣對我孫元有好感，等下只要文章寫得不出大的岔子，我應該能有個不錯的名次。
縣試本就潦草，也沒有考號和對號入座一說，進縣衙院子之後，孫元徑直衝進大堂，搶了位置，這也是杜秀才事先傳授給他的考試經驗。
按說，童子試的考場都設在大堂的。不過，因為來參加考試的人實在太多，裡面坐不下。因為，旁邊的耳房也被開闢出來。
相比起等火通明的大堂而言，旁邊的耳房光線很暗，卯時入場，燈光照不著的地方根本沒辦法答卷，只能等太陽出來之後。如此，卻耽誤了做題的功夫。
杜秀才當初說起這事的時候還感嘆說：“咱們江南士子實在太多，而朝廷給的科舉錄取名額也實在有限，多少有才之人就此埋沒了，奈何，奈何！”
“還是北方好啊，想當年我遊學去陝北的時候，正好看到過一場縣試。偌大一個考場，才坐了區區三十來個童生，只要你會寫字，就一定能中。”
22。第22章 縣試
杜秀才說起這話的時候，滿面都是羨慕。
確實，如果他生在偏遠省份。進士不敢說，舉人還是可以爭取一下的。
看了看人頭擠擠的大堂，孫元也想感嘆：老天爺啊，你既然讓我穿越，為什麼不讓我穿越到北方省份。
可轉念一想，現在的北方省份已經是一個大戰場，自己真穿越過去，說不好已經死在兵災之中。
如今卻好，按照真實的歷史推算，距離清兵南下揚州還有九年時間。在這就年時間，我卻可以從容積累力量，不說挽天之將傾，至少也得保住家人的平安。
按照後世軍史論壇的文史達人的說法：有一段從容種田的時間。
而我孫元參加這場縣試，就是種田的第一步。
縣試的題目是周知縣出的，除了考卷之外，還另外發了三張草稿紙，上面都蓋了縣衙的大印。
本次縣試有道題目，一道是《謹而信》來自《論語》中“弟子入則孝，出則悌，謹而信，泛愛眾而親仁。行有餘力，則以學文。”；另外一道是《行之者三》，來自《大學》中“天下之達道五，所以行之者三”一句。
這兩道題目乃是小題，也就是說，從一個完整的句子中裁出幾個字來讓你作文。你若不知道這個完整句子的意思，根本就沒辦法下筆。
小題考的是考生對儒家典籍的熟悉程度，其實說穿了就是記憶力。
而這兩句也算是四書五經中的名句，別說這個時代的讀書人，即便是孫元上過中文系現代人，也是耳熟能詳。
“看來，古代的科舉考試也不如我想象的那麼難嘛，好生沒趣。”孫元忍不住搖了搖頭，就磨了墨，提起筆在草稿紙上寫了起來。
寫法自然是按照杜秀才當初所傳授的那樣，從那幾十篇範文裡尋些得用的句子出來，改頭換面，拼湊在一起。
如此一來，速度卻就比普通考生慢上許多。
等到一篇草稿打完，天已經亮開了。
這個時候，竟然有人已經寫好了所有題目，提前交卷了。
縣試非常的不正規，也沒規定出場時間，考官也可以現場閱卷，現場錄取。
頭一個交卷的考生的卷子很快到了周知縣的手，只看了一眼，就叫了一聲“好”，然後提起筆一圈一點，算是讓那童生過了關。
過關那人大喜，自然是跪地磕頭。
看得出來，周知縣喜歡那種文思敏捷的考生，提前交卷的幾個考生都無一例外地中了。
如此一來，眾人自然是作得越發地快了。
這下孫元心中終於開始急噪起來，以自己這種寫作速度，看樣子是沒辦法得到周象春青睞的。
等到兩篇文章的草稿終於打完，肚子裡卻咕咚叫了一聲，他這才發現已經是中午了。
回顧四周，大堂裡已經沒幾個人，至於其他考場，估計也走得差不多了。
苦笑一聲，吸了一口氣，定了定神，孫元知道無論是速度還是文章，自己是比不過古人的。要想在這場考試中拿到好名次，就得在書法上吸引住周知縣的目光。
草稿已經打完，也不用再修改了。就算自己想，也不知道該從何改起。
於是，他就忍住腹中的飢火，提起筆開始謄錄。
在
