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《流光十五年》最快更新 [aishu55.cc]
秋涼不識風月,一夜之間,枯黃的樹葉落滿了整個校園,天空籠罩了一層仿似帶著肅殺氣息的陰霾,陰沉沉的,要掉到人頭上一般。
柳蓉終於見識到了五中“百強”的強悍之處。
每個班門口貼了一份列印出來的八開紙表格,學校還生怕列印出來的表格別人看不清,弄了一張跟舊社會科舉考試張的榜似的那麼個大紅紙,高高地懸掛在各個年級教學樓的宣傳欄裡,而趙洪這位不厚道的老同志,為了照顧部分同學的近視眼,怕他們連那大紅紙也看不清,還特意自掏腰包,跑到列印店影印了四十來份,發下來務必保證人手一份。
簡直讓人躲無可躲,避無可避,連裝聾作啞都求而不得——所有悲憤的孩子心裡怨憤著,這是個什麼世界啊!
柳蓉對此的評價是:天網恢恢,疏而不漏。
當然,她本人是沒什麼壓力的,因為她的名字在紅榜的頂端。
三班沸騰了。
這回考了七門,分數多了,於是距離也就拉開了,柳蓉的分數在三班比全班第二名郭帥高出了整整五十分,成功躋身到了傳說中“牲口”那一類的人群裡。
她入學時候雖然算是班裡第一,不過在年級裡也就能排個十來名的樣子,趙洪也沒想到她成績會這麼好,先前還鬱悶過自己班裡沒有尖子生,於是加菲大叔一整天都眉開眼笑的,比他自己考了年級第一還高興。
而很快的,柳蓉也發現了這名次給自己帶來的好處——她的人際關係問題被緩解了。
於曉麗以一句“五班的誰誰誰跟我打聽你來著”,打破了兩個人之間長達一個月的堅冰,又開始嘰嘰喳喳地跟她說話了。
郭帥也不再一見面就一臉劍拔弩張、恨不得連打個招呼都惜字如金的了,語文試卷發下來的那天,他主動借走了柳蓉的作文那面,說要拜讀——當然,柳蓉作文很爛,基本上被扣的全是作文分數,實在沒什麼好拜讀的。
於是柳蓉相信,這只是男班長在為自己一直以來的不親民,找個臺階下。
靠得近,才會嫉妒,才會排擠。
而一下子拉大的距離,讓於曉麗們迅速調轉了槍口,不再針對柳蓉——因為柳蓉已經脫離他們這個世界了。
她的日子好過了,也難過了,沒有人在明裡暗裡地找她麻煩,大家都對她客客氣氣的,也自然而然地沒有什麼朋友,因為每個人都遠著她。
非我族類。
不過柳蓉並不覺得難過,只是好像重新回到了小學那樣的日子,和每個人保持著距離。
孤僻是一種病,而當一個人習以為常並自得其樂的時候,就已經有要病入膏肓趨勢。
一個學期飛快的過去,大家都不是剛開學的時候那副“我叫XX,我畢業於XX,我的愛好是XX,希望和大家成為好朋友”一樣上相親節目似的虛偽嘴臉,而各自暴露出各自的性情。
對於女孩子們來說,各種小團體也在民間逐漸形成,誰誰誰和誰誰不好了,嗯,我和誰誰好,於是我們要聯合對外,一起對付誰誰誰。
學習生活,就在這樣團結和爭鬥……以及偶爾內鬥之間和諧地進行著,可不包括柳蓉,她身上沒有任何標籤。
若干年前還沒有“宅女”這個詞,但柳蓉身上已經先有了“宅女”第一特徵:善於自娛自樂。
自習課的時候畫畫漫畫,看看小說,小學的時候為了贏得大人的表揚而勉強自己讀下去的世界名著,漸漸地隨著年齡的增長而能理解一些了,便拿出來重新讀一讀,後來又迷上了武俠小說,偷偷地在學校外面的租書店裡,把金庸古龍都借了個遍。
也能默默地歡樂。
她像個孤獨的遊俠散仙,不被大家所接納,但也沒有人找她的麻煩,趙洪都對她睜隻眼閉隻眼,早晨不願意早到晨讀,就可以開特權不來。
於是很快到了新年,在緊張的期末考試複習之餘,學校還算多少有點良心,要搞個聯歡活動,三班合計了半天,就挑了幾個唱歌不跑調的女生去湊合個小合唱,當時學校門口只有一家音像店,伴奏帶找了半天沒找到,胡蝶就問:“柳蓉師父,你不是學過琴麼,你給我們伴奏吧?”
這種歌曲的伴奏一般都相對簡單,柳蓉就答應下來,在家裡練了幾天,然後新年前夕的週末,大家決定約個時間到學校,找個教室練習配合一下,柳蓉爸媽出門不在家,她一個小豆芽菜也弄不動電子琴和那個巨大的琴盒,胡蝶就自告奮勇地借了輛