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可能是什麼造成了這樣的後果。情緒的波動有時甚至是致命的，而高明的藝術又很容易控制人的情緒，我想在這方面找一個突破口。”
韓裳詳細解釋了她的想法，黃惠芸能看出，這位學生在說到她的設想時，罕見的有點興奮起來……
“我開始在整個藝術領域，尋找類似的案例。應該說我找到了一些相對應的例子，我正在試圖從這些例子裡提煉出共性的東西，某些能明顯影響個體，進而在整個社會群體心理中產生廣泛影響的東西。下午費城要來找我，聽他的口氣，好像又碰到了什麼麻煩。我想和他多聊聊，一定還會有新想法冒出來，原先的設想會有修正。這個例項，肯定要成為我論文的核心，如果我的設想是對的……”
“如果你的設想是錯的呢？”黃惠芸突然打斷她。
“如果我的設想錯了？”韓裳有些疑惑地看著她的導師。
“實際上……”黃惠芸想了想，“實際上，我並不贊同你現在的態度。”
“我的態度？”。
“或者說，你的立場。你是站在研究者的立場，這件事情對你來說，僅僅只是個案例。是這樣嗎？”
“差不多吧。”
“你對這件事作出一個判斷，這個判斷完全基於你的世界觀，基於你個人的認知，或許……還有一些更個人的因素。”
韓裳避開黃惠芸的眼神，挑了一個可可味的冰激淋球放進巧克力汁裡。
“如果你真的是一個旁觀者，在某一本書上看到這個案例，你當然可以下一個判斷，一邊吃著冰激淋，一邊翻到下一頁，看看自己的判斷是否正確。”這位女教授的詞鋒有時會變得很犀利，韓裳在這方面多少受了她的一些影響。
“可你不是旁觀者，你提出你的看法，而這樣的看法會直接介入到這宗還沒有結束，不知道結果的事件裡，產生影響。費城不是自己送上門的小白鼠，他把你視作是研究神秘現象的專家，而你也答應了提供幫助。我建議你調整自己的姿態，試著和費城站在同一條戰壕裡想問題。這是我對你的建議，生活並不是
