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地關心南非黑人的社會問題，並且到加勒比海發表了曾在南非發表過的言論。
麥克米蘭最關心牙買加的教育系統。當是，牙買加正式的學校教育——如果你把我外祖父家旁邊的木屋子稱做“正式的學校教育”的話，——僅僅才14歲。牙買加沒有公立高中或者大學，那些有學習天分的十來歲孩子只能和班主任一起參加一些其它的課程，如果幸運的話，還可能成為師範學校的一員。另一些更有雄心的人則會想盡辦法進入私立學校並從那裡踏入美國或英國的大學。書包 網 。 想看書來
異類 尾聲 一個牙買加人的故事（2）
但是獎學金非常少並且差距極大，除了對一少部分享有特權的人來說，私立學校的花費也高得讓人卻步。麥克米蘭後來在“來自西印度的警告”中，以一種非常嚴厲的批評語氣寫道，“從小學到中學的橋樑，非常狹窄且不可靠”，正規學校教育什麼都沒有為下等人做。他繼續寫道：“不管怎樣，這樣的學校是加深和加劇社會等級分化的重要因素”。如果政府不能給人民所應該得到的機會，就會有更多麻煩產生。
在麥克米蘭的書出版一年後，*席捲了整個加勒比海。在特立尼達島14個人被殺害、59個人受傷；在巴貝多島，14個人被殺害、47個人受傷；在牙買加，一系列的暴力事件衝擊著國家，整個國家都處於一種緊張狀態。慌了神的英國政府終於領會了麥克米蘭書中的精髓，他們進行了一系列的改革，頒佈了“所有島嶼的私立中學裡，有學習傾向的學生都有權享受獎學金”的政策。獎學金從1941年開始有，我的媽媽和她的雙胞胎姐姐參加了第二年的考試，這就是她們能取得高等教育機會的原因。如果他們出生早2年、3年或4年的，也許就沒有機會得到完整的教育了。我的母親非常感激她出生的時間，還有1937年參加*的人們，感謝麥克米蘭。
我的祖母戴西。納森，因漂亮而出名。其實這種描述對她是不認真的且不尊重的。她有一種獨特的魅力，實際上我的母親和妹妹能夠離開海厄烏德到聖。希爾達完全是由於我的祖母。我的祖父曾經是一個讓人印象深刻的學者，但他是一個理想主義者和一個空想家，他把自己埋藏在他的書中。即使他對他的女兒們有什麼抱負，他也缺乏某種遠慮和精力來實現它們，但我的外祖母卻能實現。去聖。希爾達學習是她的主意：她們那裡有錢的人都把子女送到這兒來。她知道什麼是好的教育，她的女兒們不用和小鄉村的其它小孩子一起玩耍，她們可以閱讀書籍，學對高中有用的拉丁語和數學，所以她讓海牧師作為孩子的家庭教師。
我的母親回憶說：“如果你問她對女兒們的期望，她會說她希望我們離開這裡，她認為牙買加環境並不好。而且還有機會放在那裡，努力之後還能夠獲得。所以對她來說，她的理想無限大。”
獎學金考試的結果出來了，只有我的姨媽得到了那個機會，我的母親沒有透過。這是另一個我忽略了的歷史。我的母親回憶，當時她的父母站在門口說：“我們沒有錢了。”他們已經支付了第一學期的學費，還為女兒買了校服，這花光了他們的積蓄，如果到應該為我母親付第二學期的學費時他們該怎麼辦？但從另外一方面說，他們又不能只送一個女兒去學習。我的祖母非常堅定，她把兩個都送了去——她祈禱——在第一學期末，其中一個女兒能在學校取得了兩個獎學金，最後這真的成了事實，所以第二個獎學金給了我的母親。
當到了上大學的時候，我的姨媽﹑我母親的孿生姐妹，取得了學校的“百年獎學金”。這個獎學金是在牙買加廢除奴隸制度100年時建立的，專門為師範學校學生設立，同時也是英國人對廢除奴隸制度的深刻紀念。在全英國每年被授予“百年獎學金”的只有一個人，交替發給全國最優秀的男生和女生。我姑媽取得的那年是“女生年”，她非常幸運。但是我的母親沒那麼幸運，她將面臨著支付到英格蘭的路費、住宿費、生活費和在倫敦的學費的困難。知道我姑媽的“百年獎學金”是多少嗎？那相當於我祖父母加起來的工資總和。那時沒有助學貸款，在鄉下，也沒有銀行給鄉村教師信用貸款。“如果我問我的父親”，我媽媽說，“他會回答說，‘我們沒有錢了’”。書包 網 。 想看書來
異類 尾聲 一個牙買加人的故事（3）
戴西是怎麼做的呢？她來到旁邊小鎮一箇中國老闆的商店裡。牙買加那時候有很多的中國人，他們自19世紀開始就控制了島上的商業，用牙買加人的說法，商店不是商店，而是“中國商店”。戴西到這個“中國
