異類

第4部分 (第2/4頁)

就不夠聰明，您無法勝任微軟的工作1。）

假如我具有某種魔力，能讓您的IQ提升30個點，那麼您一定會不勝感激——是吧？可以預見，這能幫助您在社會上走得更遠。我們一聽到一個像克里斯？蘭根這樣的人，我們的本能反應就會像差不多一個世紀以前的特曼遇見亨利？考埃爾的本能反應一樣。他們讓我們敬畏，這些天才擁有睿智的頭腦，我們不敢相信世界上還有什麼東西能比擁有睿智的頭腦更好的了。

但事實果真如此？

迄今為止，我們在《卓爾不群》一書中看到的成就非凡業績的，更多的是機遇，而不是個人的天賦。在這一章，我希望從那些更為純粹、經過精挑細選的非凡之人——那些天才們的角度，深入地剖析其中的原因。多年以來，一旦我們希望瞭解高智商的意義時，常常受著特曼這些人的觀念的影響。但是，正如我們即將看到的，特曼犯了一個錯誤。事實證明他對那些“特曼人”的想法是錯誤的，假如他遇到了年輕的克里斯？蘭根——一個能在工作期間閱讀《數學原理》的16歲少年——出於同樣的原因，他也會犯同樣的錯誤。特曼不瞭解那些出類拔萃的人，其成功的真正秘訣在哪裡，直到現在，我們還在犯這個錯誤。　電子書　分享網站

異類　第三章　天才的煩惱（4）

3．

“瑞文推理能力測驗”　（R*en’s　Progressive　Matrices）是目前使用最為普遍的智力測試。這種測試不需要任何語言技能，也不需要掌握已知的任何知識，它測試的是抽象的推理智慧。標準的瑞文測試包括48項，越是後面的測試專案，難度越大，您的IQ得分取決於您回答對了多少測試專案。

多年以來，許多研究都試圖解答一個問題，那就是那些能夠在瑞文這樣的智力測試中獲得高分的人，他們怎樣在實際生活中獲得成功。那些處在分值底端的人們——他們的IQ不滿70——通常認為智商有缺陷。普通人的智商是100：如果您達不到這個分值，可能要上大學的想法永遠都只是做白日夢。並且，如果您要在競爭激烈的大學順利畢業，您的IQ可能就得達到115以上。一般情況下，您的分值越高，您受的教育就越多，您掙的錢也越多，並且——不管您是否相信——您的壽命也會越長。

但是成功和智商之間的相互關係只在一定範圍記憶體在，這一點令人難以理解。如果一個人的IQ達到了120左右，那麼再增加智商並不會在現實世界給他帶來明顯的優勢。1

“IQ為170的人比IQ為70的人思維更加敏捷，這是很明顯的”英國心理學專家利亞姆？哈德森（Liam　Hudson）寫道，“相近智商之間的對比——比如說，IQ在100到130之間的對比，結果也是這樣。但是在兩個具有很高智商的人之間對比，這個規律似乎就失效了？？？？？？一個IQ為130的資歷豐富的科學家和IQ為180的人一樣，都有可能獲得諾貝爾獎。”

在哈德森看來，一個人的IQ就如籃球運動員的身高一樣。一個身高為英尺的人在現實中能否擁有成為職業籃球運動員的機會？沒有。您至少需要有6英尺或者是英尺的身高，才會考慮去打職業籃球賽，並且，很多事情都是類似的，英尺當然比英尺有利，英尺當然又比英尺有利。但是隻要超過了一定身高，身高優勢就不再明顯。一個英尺個頭的籃球運動員並不見得就比低他2英寸的球員厲害（邁克爾？喬丹，歷史上最偉大的球員，他的身高也只是英尺）。籃球運動員只要達到一定身高就夠了——一個人的智商也是這樣。智商的作用有一定限度。

在電視真人秀節目《一敵一百》中曾說到愛因斯坦的智商是150，而蘭根的智商是195。蘭根的智商比愛因斯坦高出30％還多，但是沒有人會認為蘭根比愛因斯坦更聰明30％。這種想法令人可笑。我們只能說他們都能深入思考像物理學這樣特別有難度的事情，這說明他們無疑都是足夠聰明的。

我認為智商的作用具有一定限度，這似乎和我們的直覺相沖突。我們常認為，那些諾貝爾獎獲得者必定擁有很高的IQ分值：他們應該是這樣一群人，他們大學入學考試得到高分，他們獲得各種各樣的獎學金，他們在中學就有著閃亮的研究記錄，以至於被國家的頂尖高校挖走。

但是，讓我們來看看下邊的列表，這是近年來（自2007年開始）獲得諾貝爾醫學獎的25位美國人畢業的大學名單：

安提亞克學院

布朗大學

加州大學