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“我多麼希望媽媽能像朋友一樣陪我去看一次演唱會,那樣她就理解我為什麼這麼喜歡這個組合了。”女兒在QQ空間裡表達了自己的願望。這個“開明”的媽媽在朋友的說服下,終於決定陪女兒同去感受那個演唱組合的風采。
離演唱會開始還有三個小時,那些來自全國各地的“粉絲”就已經排起了長隊。幾乎清一色的青春女孩兒,有四五千人,就那樣在寒風裡有秩序地耐心等待。那個媽媽不理解,這些平日裡對很多事情不怎麼耐心的孩子,怎麼會有如此大的耐心?
不理解,確實還有很多的不理解。這個媽媽發現那個組合唱的歌她沒有一首聽得懂。那些孩子們卻能全場一起齊聲高和,跟著一字不錯地唱下來;還有,聊天中她發現,去看演唱會的孩子很多也很正派,學習成績也不錯……儘管那個媽媽從演唱會上沒找到什麼可與女兒共鳴的,但她不得不承認,女兒的世界確實已經和自己的世界不同。不理解,也試著理解吧,而這份理解,得需要自己付出多麼大的耐心和包容啊!
不光是面對青春期孩子繽紛的世界要這樣,襁褓裡的嬰兒,蹣跚學步的孩子,剛剛踏進校園的“小小讀書郎”……成長中的孩子,都讓已經成年的我們重新回到那些已經遙遠和陌生的世界。儘管時光無法倒流,此時也非彼時,但因為愛的心,我們就能夠克服歲月的距離,對孩子給予包容和理解。只有這樣,我們才能走進他們的心裡,給予他們恰當的敦促和指導。
在孩子嬰幼兒時期,我們一般能給予他們足夠的耐心。等到三歲左右,孩子有了基本的自理能力和自我思維,面對他們的“鬧騰”,很多媽媽就失去了耐心,對於他們的行為開始不理解不包容了,於是就有了經常聽到的那句話:“這孩子,越大越氣人了。”
不是孩子氣我們,是我們對孩子的理解不夠。
一個媽媽和女兒外出旅遊,女兒毫不理會媽媽讓她多看看人文景觀的要求,而對那裡的野狗野貓滿懷興趣。女兒滿懷愛心地把自己的麵包給它們,也不嫌髒地撫摸它們。媽媽一再製止,但她似乎當了耳旁風。媽媽終於無法忍受,自己氣哭也把女兒弄哭了,一次本來愉快的旅行,搞得母女倆都不高興。
事後,那個媽媽想到自己的心境,覺得問題還是在自己。事實上,從孩子的角度去看發生的事情,可能會更能理解孩子。
又想起那個故事。
在聖誕節的晚上,一個年輕的母親帶著五歲的女兒去參加聖誕派對。熱鬧的場面,豐富的美食,還有聖誕老人的禮物……母親興高采烈地和朋友們打著招呼,不斷地領女兒到晚會的各個地方,她以為女兒也會很開心。但女兒幾番哭了起來,母親開始還很有耐心地哄著,但多次之後,女兒坐到地上,鞋子也甩掉了。
母親氣憤得一把將女兒從地上拖起來,訓斥之後,蹲下來給孩子穿鞋子。在蹲下來的一剎那,她驚呆了:她眼前晃動著的全是屁股和大腿,而不是自己剛才所看到的笑臉、美食和鮮花。
她明白了女兒為什麼會不高興,她蹲下來的高度正是女兒的身高。
孩子的世界,和我們成人的世界,隔著歲月的距離。“蹲下來和孩子說話”,不僅僅是身高上幾十厘米的差別,而是父母和孩子心的距離,是一代人和另一代人的“代溝”。
我們以童年的視角,去看孩子的世界,就多了理解和尊重。
一根鐵桿和一把瘦小的鑰匙打賭,看誰能把掛在大門上的那把堅實的大鎖開啟。鐵桿先來,可費了九牛二虎之力,還是無法將它撬開;鑰匙來了,它瘦小的身子鑽進鎖孔,只輕輕一轉,大鎖 “啪”的一聲就開啟了。鐵桿奇怪地問:“我比你力氣大啊,為什麼我費了那麼大力氣也打不開,而你卻輕而易舉地就把它開啟了呢?”鑰匙說:“因為我最瞭解它的心。”
其實,每個人的心,也都像上了鎖的大門,再粗再有力的鐵棒要撬開都很吃力。即便如一個小精靈般的孩子的心,也是需要一把鑰匙去開啟。只有媽媽的理解,才能變成一把細膩的鑰匙,進入到孩子的心中。
經常聽見媽媽們感慨:現在的孩子真是搞不懂了。小小年紀,對他們深不得也淺不得,你說一句,他說十句,真不知怎麼教育。
還是那句話:好的關係勝過很多教育,好的示範勝過很多教育。
讓我們感謝這個豐富的時代給予孩子的斑斕風景吧,他們的世界相比我們曾經成長的世界,不知要絢爛繽紛多少倍!作為父母,面對孩子較難理解的舉動,不要只是一律責備,試著用一顆年少的心,走進他們