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聽課，卻在畫……”他的聲音戛然而止，臉色也一下變得青紫。
“啪！”
男老師把課本摔在桌上，指著圖畫怒氣衝衝地問：“你畫的這是什麼？”
這位男老師在學校出了名的厲害。她嚇得半死，戰戰兢兢地說：“老師，這幅畫……不是我畫的。”
“還敢狡辯！”
“老師，真不是我畫的。”她的眼眶紅了，眼淚含在眼圈，委屈地說，“我翻開書就看到了，不知道是誰……”
“別狡辯了！”男老師使勁拍了拍課桌，“我在你桌邊站了半分鐘，你一直在低頭畫畫！”
她想說“我只是把豬尾巴補上去”，但眼淚卻不爭氣地流了下來，哽咽著說不出話。
“別哭了。”男老師冰冷地勸了一句，俯身拿起畫著圖畫的課本，“犯了錯誤還狡辯，真該好好教育教育你這孩子。下課到我辦公室！”說完，他走回講臺。
委屈的淚水，如開閘的洪水般從眼眶裡湧出。她沒有伸手去擦，任憑淚水肆無忌憚地漫過童年的臉頰。
漸漸地，眼睛彷彿被淚水蒙上了一層模糊的斷層。
隔著迷霧一般的斷層，她看不清同學的背影，看不清老師的輪廓，看不清周遭的一切。然而，那雙如毒箭般可怖的眼神，卻清晰地放大在瞳孔裡！
蘇可曼的身體猛抖了一下，又用力晃了晃頭，那雙可怖的眼睛消失了，周遭也變回了原來的樣子。環顧著鋪滿紅色塑膠的操場，她還是難以安心，蹲下去摸了摸，指尖傳來富有彈性的塑膠的真實觸感。
剛才發生的一切都是幻覺，無比真實的幻覺。
她重重籲出一口氣，繞著塑膠操場走了一圈，然後離開童年時的母校，向小公園走去。
3
中午11點剛過，陸浩來到新起點高中。正值放學時間，身著統一校服的高中生自校門蜂擁而出。他等了幾分鐘，錯過人流高峰，走進校園。
堂弟約他在實驗樓會面，可找了半天也沒找到實驗樓。他四下看了看，一個扎馬尾的女生正從教學樓出來，忙走過去詢問。
“實驗樓？”女生向遠處指了指，對陸浩說：“哦，就在體育館後面。”
陸浩點頭致謝，繞過體育館，
