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導別人。”
“如果他得到軍銜,他會成為領導者。”
“不是這麼簡單的。馬澤雷漢可以帶領他弱小的艦隊贏得勝利,如果這場未來的戰爭發生時,軍隊的數量會多得多,即使是一個天才也會應接不暇,你必須和他的下屬緊密合作。”
“噢,好的,這就是說,他必須同時成為一個天才和仁慈的人。”
“不是仁慈,仁慈會讓蟲人打敗我們的。”
“所以你要把他孤立起來。”
“當我們到達學校後,我要把他和其他的孩子完全的孤立起來。”
“毫無疑問你會這樣做,我等著你的來臨,我看過他對付史蒂生的影象記錄,他不會是你帶到這兒來的可愛的小男孩。”
“這你就錯了,他比你想的更可愛,但不用擔心,我們會很快使他嚴肅起來的。”
“有時我在想,故意打擊這些小天才會不會就是你的享受。”
“這是一種藝術,而我是特別擅長的,但說到享受,或許吧。當這些小天才在經受過我的打後,他們重新站起來時就會變得更加強大。”
“你真是個惡魔。”
“謝謝誇獎,不知這是否意味著我會得到提升?”
“只有一枚勳章。我們的預算不是無限的。”
他們說失重狀態會導致喪失方向感,特別小孩子,他們的方向感還不是十分的精確。但安德在離開地球的重力場甚至在航天飛船發射之前就失去了方向感。
和他一起出發的還有十九個男孩,他們排隊走出了汽車,進入了電梯,互相聊天和取笑。安德保持著沉默。他注意到格拉夫和其它軍官在看著他們,好象在分析著什麼。我們所做的每一件事都有含義的,安德認識到。他們在笑,我沒有笑。
他很想表現得象其它男孩一樣,但他想不起任何的笑話,而且他們說的笑話都不好笑。安德無法把自己加入到笑聲中去,他有點擔心,這使他變得嚴肅起來。
他們給他發了制服,制服是連褲的,在他的腰上沒有皮帶,這看起來很滑稽,他覺得自己象一隻赤裸的袋鼠。有人拿著攝像機在拍攝,他們象貓一樣躡手躡腳的走來走去,以使拍攝到的圖象更加平滑。
他想象自己在電視裡出現的情形:播音員在問他,你感覺怎麼樣,維京先生?很好,但是有點餓。餓?噢,是的,他們在發射前20小時不讓吃東西。多麼有趣,我從沒聽過這事。我們都非常的飢餓。在整個會見中,安德和那個播音員在攝像機鏡頭前躲來躲去。安德第一次有想笑的感覺,他微笑著。在他旁邊的其他男孩因為其它的原因在大笑。他們會想我是被他們的笑話逗笑的,安德想,但其實我在想一些更好笑的事情。
“一個接一個的爬上梯子,”軍官說,“當你們到達走廊後,隨便找個位置坐下,那裡是沒有視窗位的。”
這是個笑話,其它男孩大笑起來。
安德排得很後,但不是最後。那個攝像機還在拍攝,華倫蒂會看見我走上航天飛船嗎?他很想跑到攝像機鏡頭前大叫:“我可以和華倫蒂說聲再見嗎?”他不知道即使他這樣做的話,所拍下的畫面也會被刪剪掉,因為這些飛向戰鬥學校的孩子都被看作是英雄,英雄是不會掛念任何人的。安德不知道有這種審查制度,但他知道如果他真做了將會是個錯誤。
他透過一段短短的艦橋進入了飛船的艙門,注意到右邊的牆壁看起來象地板一樣,他的方向感開始迷失了。當他感覺牆壁象地板時,他開始覺得自己是走在了牆上,他抓住了梯子,注意到它後面的垂直表面也是地毯,我正在爬上地板。他一步一步地爬了上去。
於是,他假裝自己正從牆上往下爬著,他覺得這樣很好玩。他很快就發現自己是在和重力相對抗。他發現自己緊緊地貼在了椅子上面,儘管重力作用大力地把他彈起來。
其它男孩正在他們的座位上歡快地跳躍著,互相打鬧。安德很小心地找到了安全帶,試著用它扣住了胯部腿、腰部和肩膀。他想象著飛船被倒吊在地球的下面,晃晃悠悠的樣子。重力象個巨人用手指緊緊的拎著飛船,讓它呆在地面上。但是我們會從他的手中滑脫的,他想,我們會掉出這個行星去。
他現在還沒有弄明白是怎麼回事,但過一會後,他就會想起甚至在他離開地球之前,他就第一次把地球當成了一個行星看待,就象別行星一樣,而不再把它當作自己的家。
“噢,已經繫上安全帶了。”格拉夫說,他正站在梯子上。
“你也和我們一起走嗎