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難同當，還客氣個啥。”
牛倌兒愜意得很，掏出大餅子，狠勁兒地咬了一大口。把牛鞭子高高舉起，在空中劃了一個圓圈，用力一甩，“叭！”的一聲炸響，聽到清脆的鞭聲大夥兒都得意地笑了。
牛倌兒走時，回頭衝二人笑著說：
“快上學去嘍！”
孫家盛、劉宏茂這才回過神來，一起喊著：
“快蹽，要遲到了！”撒腿便跑。他們再也不顧道路坑坑窪窪，汙泥濁水深深淺淺，一溜煙兒地猛跑起來，腳下濺起的水花，把衣褲打溼了也全然不顧。他們邊跑還邊喊著：“小牛倌兒，上山尖兒，山尖兒高，看得遼。……”
※ ※ ※
福壽小學校門前，有兩個學生手持長槍（木製的，和“三八大蓋”一樣），站立在校門兩旁。不留心看還以為是兩個日本兵在站崗。
校門外站著一個白白胖胖，兩頭細中間粗，眯縫著兩隻小對眼兒，噘著小嘴兒，露出兩顆像鼴鼠那樣的大門牙的小學生，他戴著一頂嶄新的“戰鬥帽”，穿著一身淺黃色的，自家做的日本軍服。他左臂上掛著一個金黃色的袖標，袖標上繡著值日長三個大白字。他的名字叫張富貴。因為他三叔是本校的訓導處長官，上學期開始，他就成為學校固定的值日長了。
“值日長”正指揮著來到校門口的學生們排好隊，用日本話喊著口令，走著正步，一批一批的帶進校門。
孫家盛和劉宏茂氣喘吁吁地跑到校門口，學校剛剛敲響早自習預備鍾。“值日長”見兩個泥猴子姍姍來遲，氣兒就不打一處生。不住地吼叫：
“卡給阿吉！卡給阿吉！”（快跑！快跑！），還“巴格亞路！巴格亞路！”（混蛋！混蛋！）的罵個不休。
兩個小尕因為跑得上氣不接下氣，對“值日長”既沒問好也沒敬禮。“值日長”就更加生氣，於是就給他倆每人一記大耳光。又轉到身後，朝倆個人的屁股狠踹了一腳，吼道：
“卡給阿吉！卡給阿吉！”
兩人一路小跑進了校門。孫家盛捱了“值日長”的揍，心裡很不服氣，邊跑邊衝劉宏茂嘀咕：
“媽個巴子的！爺爺我一定要把這頓臭揍報回來！”
“王八羔子的！一報還一報，爺爺我一定要報回來！”劉宏茂也氣得渾身發抖，跟著發洩了一通。
沒想到“值日長”的耳朵賊尖，倆個人的嘀咕讓他聽到了。他追上來喊到：
“站住！你們給我站住！”
“咋啦？你還要找茬兒咋的？”孫家盛本來就憋著一股氣，他回過身衝“值日長”走過去。
“你要報復誰？” “值日長”吼道。
“我要報復你！咋啦？”孫家盛也不甘示弱的喊。
孫家盛剛說完，“值日長”就一個耳光搧過來，把他打得眼冒金星。這時他怒不可遏，揮起右拳，將“值日長”打了個仰八叉。
“值日長”捱了打，又羞又惱。他知道他打不過這倆個崽，於是裝起蒜來，大哭大喊：
“反了！你，你你你——你敢打大爺我——你敢打我——我叫你吃不了兜著走——反了，哪個敢打打——打大爺我？”他故意在地上打著滾兒，嚎啕著。
“值日長”的哭嚎聲，傳進緊挨著校門的教官室。這時從教官室裡衝出兩個人，一個長得像個花生米，又矮又胖。一個長得像個洋火棍兒（火柴棍兒），又細又長。“花生米”就是“值日長”的三叔——訓導處長官；“洋火棍兒”是體育教官。他當了三年“滿洲國”國兵，退役後到學校來的。因為他長得又細又高，特別愛發火打人，人們給他起了個外號叫“洋火棍兒”。
“花生米”和“洋火棍兒”兇橫地跑到孫家盛和劉宏茂跟前，不由分說，劈頭蓋腦地把他倆踢打了一頓。“洋火棍兒”為了在長官面前表現一番。他打孫家盛的耳光，兩隻手左右開弓，下面還用腳跟兒踹，腳尖兒踢。兩個小孩哪經得住他們這樣打，不大一會兒就被他們打得癱倒在地。然而他們還不肯罷手，直到他們腳痛手麻了才罷休。
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福壽初級小學，校園佈局像個“廠”字。只有一至四年級。日本鬼子和所謂的滿洲國辦教育的目的，就是要將小學生訓練成為日本帝國主義繼續擴大侵略戰爭的後備隊——日本人誇下海口說，只要十年，就可以把抗日軍的子孫訓導成
