流光亦彩

第2部分 (第3/4頁)

脖摟子炮腳扁踹，大耳刮子小板凳，皮帶掄了辦小時，第二天咱依然堅挺。我笑了，伸出大拇指由衷地說，牛逼！

老王讓我們每人用紙殼做個名籤擺在桌子上

我很想念小學同桌。

我現在的同桌儼然就是一個打入我軍內部的特務，觀察並記錄著班裡的紀律情況，一有風吹草動便開始尋覓聲源，我這次算是栽了。老狼那個“同桌的你”一定不是像我同桌這樣一身正氣大義凜然，一遍遍不厭其煩地在她那本小冊子上記錄與組織作對者的姓名，然後向老王反映。

從小我就不是個安分的孩子，經常爬上別人家的房頂，和鄰居一起迎風尿尿，比誰呲的遠。推著腳踏車車圈滿衚衕亂躥。就算是班主任講課，我也能端本書擋著臉吃小當家。

在這個班裡和我一樣不安分的人比比皆是。老王在班會上幾次批評教育之後仍不見成效，便另闢蹊徑，認為精神上的刺激對於我們這群厚顏無恥之徒無非是對牛彈琴，根本起不到實質上的作用。既然如此，只好從實戰出發，真刀真槍地讓我們這群娃娃們明白，薑還是老的辣這一真理並非空穴來風。

老王把真理具體表現在了罰我們寫英語單詞。

自習課，老王不在，班長維持紀律。我和安振隔著一張桌子低聲說話。我說，剛開學時候那不是有名籤嘛，有回謝明亮謝字的言字旁給書擋上了，這把我樂的，尋思百家姓裡還有姓射的？哈哈……

第二節自習課，老王來了。我和其他幾位同學被點了名，起立。老王說，你們幾個寫英語單詞，寫兩頁，正反面兒的寫。

我從書桌堂裡掏出英語書，翻到早上度過的英語單詞開始奮筆疾書，埋頭苦幹。

我的英語成績從未及格過，最高一次打了四十二分。當時有句順口溜：英語不及格，說明我愛國。對此，我無怨無悔。

在我還沒寫完一頁的時候，一男同學像跑贏了馬拉松似地站了起來，揮舞著手裡的英文字說，老師，我寫完了。

老王說：“寫完了？這麼快，那就再寫五頁，都寫，你們幾個也是。”老王伸手指點了一番。

有句話叫熟能生巧。經過長時間的摸索，本來一行能寫五個單詞的本子，把每個單詞的間距拉大，一行只寫三個。老王對我們寫出的英文字母給予的評價是“鬼畫符似地。”為此，老王一再提升處罰量，從最初是兩頁飆升到二十頁。學校食雜店的本子也因此極為暢銷。

每次由於犯了錯誤而被罰寫英語單詞的同學都是在下午的自習課受罰，如果兩節自習課沒能寫完，就在第二天早自習繼續，並且是在教室走廊裡寫。走廊裡唯一可以進行書寫的地方就是窗臺。窗臺不夠寬，得一手託著本子，或者把本子撕成一張一張的，對摺，剛好夠寬。

在窗臺寫字的姿勢總是不盡人意，窗臺大約一米三左右高，寫字時需要身體前傾，大概成一百度角。我第一次接觸性技巧就是從這裡開始。當時我正趴在窗臺上寫字，中途扭頭看了旁邊的冉航一眼，剛好冉航也正扭過頭看我。冉航直起身子，推推眼鏡，悄無聲息地走到安振身後，悠地伸出雙手掐住安振的腰，露出一臉壞笑，肚皮在安振那並不豐滿的臀部頂了一下，說，老漢推車。　。。

五

整個學期，我仔細聽課一個多月，此後便幾乎都是在教室走廊裡度過的。最初那一丁點兒奮發向上的動力早已消失殆盡，我墮落了。期間我一而再再而三地敦促自己好好學習，但總是徒勞，我並非一個有毅力的人，我忽略了來學校的目的。

一個學期總共有四個月。第一個月有月考，第二個月有期中考試，第三個月還有月考，第四個月是期末考試。我對冉航說，每個月都有幾天不舒服。

在期末考試過後，有人突發奇想，更改了成績單，學校牆外的打字影印社因此紅火一時。我領略到了科技力量的重要性。

2003年的除夕夜非常熱鬧。夜色中的煙花炸得四分五裂花團錦簇。晚上七點整，挨家挨戶放著鞭炮，十二點又是一輪震耳欲聾的鞭炮聲。十二年的鐘聲過後，我吃了餃子，心滿意足地睡了。父親，爺爺，大爺，哥哥下了飯桌又支上了麻將，愈戰愈勇。

我無時無刻不在錯過身邊的美景。

大年初一。早上六點多，折騰了一夜的人們還未甦醒。我走在街上，趕著去上廁所。路邊一男人放了個二踢腳，剛好我從旁邊經過。“嗵”地一聲悶響，二踢腳一飛沖天，“當”地一下炸開了花。二踢腳的下半部沒炸碎，被第二響爆炸時的能量震飛，十分精準地砸在我頭上，