大明官

第115部分 (第2/4頁)

留在家裡。方應物只得答應下來，等他先去縣城找好住處後，再將蘭姐兒接過去。

閒話不提，卻說方應物又在家休息兩日，便正式去了縣學，至於生存問題絕對不用發愁的。

他作為廩膳、增廣、附學三個等級中最高階、最優秀、最精英的廩膳生員，每個月有廩糧可以領，此外還有單人學舍可以居住。只是要想和蘭姐兒同居卻是不便，須得慢慢另行尋覓住處。

那新教諭孟先生也是個“妙人”，等方應物一入學，他立刻就開始大張旗鼓的公佈或者叫散佈兩則訊息。

一個訊息是優秀士子楷模、直接從童生考中廩膳生員、“別人家的孩子”方應物入學了！另一個訊息是縣學準備歲試了！

兩個訊息混在一起，引起了本縣士林關注。歲試不用說了，特別是明年有鄉試的背景下。歲試的重要性毋庸置疑。

因為全省鄉試名額有限，而縣學歲試的最大作用就是頂出等次。然後根據等次決定參加鄉試的人選。

對於每一個還有上進心的秀才而言，歲試就是功名路的資格考試。每每到了歲試時候。學校立刻就熱鬧起來。

至於方應物歸來這個事情雖然不算大事，但也讓很多人計較。一年多前他突然從童生直接被點為廩膳生員，而不是按部就班從低做起，這已經讓很多人側目了。當時很多積年老學霸對廩膳生員名額虎視眈眈，卻不料被方應物獨佔。

然後此人進學後先教訓了老學霸，再斥責了眾家朋友，便像流星一樣閃人了，據說出門遊玩逍遙自在去也——這年頭資訊實在不發達，就是汪知縣也是因為去了一次京師述職才對方應物事蹟有所耳聞。

總而言之。不少人特別是被家族圈起來讀書計程車人對方同學的心情頗為複雜，忍不住產生了再見見此人的想法。

方應物聽到孟教諭的做法，對其一笑了之，人各有志，他還能攔著孟教諭招徠生員不成？

話說這兩個訊息散佈出去的最直觀後果，就是有很多生員陸陸續續的回到縣學讀書，越近處的越早。

比如與方應物同案進學的吳綽吳公子，又比如已經快算中年人的老學霸徐淮。至於方應物的好友洪、項二人估計要來的晚一些，畢竟他們本家位於縣境最東端。距離較遠。

吳公子見到破壞自己“小三元”榮耀的同案方應物後，還是習慣性的、驕傲的冷哼一聲，不過沒有多餘舉動。

對揹負本縣第一科舉家族期望、志向遠大的吳公子來說，方應物即便令他不爽也是過去式了。沒必要斤斤計較糾纏不休。現在的他要放眼前方，未來的鄉試、會試才是他的舞臺。

但是在老學霸徐淮心裡，這股怨氣還是沒有化解掉的。當初他謀取廩膳生員未遂。憤而去欺負新進學的方應物，卻不料反被方應物整治一番。叫他胡亂篡改了商相公的文字。當時顏面掃地不用說了，還為家裡帶來了不小的恐慌。實在情何以堪。

如今一年後重回縣學，徐淮總覺得同學們對待自己不像之前那般敬畏，老前輩的架子都快擺不出來了——這都是方應物的錯。

從哪裡跌倒的就要從哪裡爬起來，所以徐學霸要從方應物這裡找回場子

學校生活很單調，無非是聚講、溫習、作文等幾樣。其中每到旬日之首，便是作文時間，由教諭出題，生員撰文答題，然後就是點評觀摩，這也算是一種模擬考試。

明日便是作文之日，此刻明倫堂中諸生三五成群的閒談。徐淮出現在獨居窗下的方應物身前，皮肉不笑的問候道：“經年未見，方同學可好？”

方應物抬起頭，淡淡的瞥了對方一眼，答道：“多謝徐前輩掛念。”

徐淮隨即很露骨的說：“想必方同學遊學歸來，藝業有所精進，明日可否與我比試一番？”

方應物嘆口氣，“徐前輩你歲數都這麼大了，有四十了麼？怎的還如此幼稚，難怪這多年不長進，只能在縣學蹉跎時光，混得一個學霸名頭，深為你可惜！”

周圍有人忍不住低聲輕笑，徐淮惡狠狠地抬起頭環視四顧，將這笑聲壓了下去。他是個縣學廝混多年的老人了，別人犯不上為幾句戲言得罪他。

徐淮激將道：“在下誠心請求切磋學業，方同學莫非瞧不起在下麼？還是別的什麼緣故？不過是文字遊戲爾，方同學有什麼顧忌？”

真是拙劣的戲碼，方應物皺皺眉頭，信口道：“隨便。”

縣學裡其他人對自己這新人普遍有不服氣心理，學霸也不止徐淮一個人。不打發掉眼前這位敲山震虎，說不定還有