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再也不來了。
於是，鬼使神差似的，這位不速之客禁不住也就出現在小說裡了。
最後，還有一件怪事。在我寫作的整個期間，那兩朵花兒越開越旺，始終伴隨著我行文的進展。等我寫完最後一個字，花兒便突然蔫了，接著，就完全變成了齏粉……大爆炸一瞬如畫
喬恆棠教授在當地一所大學的美術學院任教。他德高望重，桃李滿天下。
教授出身於教授之家。他的父親曾經留學日本，在早稻田大學學經濟，得到過博士學位。回國後，在家鄉興辦教育，兼營工商，成了著名紳士。後來，又到國立大學任教，曾經做過文學院院長。教授本人幼承家學，飽受庭訓。後來，受到“美育救國論”的影響，就立志做個畫家，想用畫筆來描繪世情百態，喚醒沉睡國人。學繪畫，當然是去法國。教授一去，就是###年……留學回國後，有好幾個美術學院都來爭相聘請，教授卻專挑了一個當時並不起眼的小小學院。教授畫過不少油畫，個人畫展滿世界都開過，那主要是在晚年。原來並不起眼的小小學院，也隨同教授一起蜚聲教育界。所以，教授身上名副其實貼著一個學校頒發的標籤：“國寶”。佳品難以自棄，總是愈陳愈香。酒是其中傑出代表，人其實也一樣。在某一個熱火朝天的時代，上面號召大家寫詩高歌。有位老教師寫了頌詩一首，其中有句雲： 青春埋在舊社會，晚年開花同樣鮮。一時傳為美談。教授自己也沒想到，他居然成了“晚年開花”的火熱樣板。當然，教授也在樣板的驅動力之下，切切實實為學院辦了好些事兒……
《花妖》4（2）
歲月流逝，人事倥傯，學院求其速大而併入了大學的行列，教授也求其速朽而併入了退休的行列……
他年紀剛一到站頭，就馬上在學院辦理了退休手續。
教授引用的是巴爾扎克小說《貝姨》裡的話：“到了想念柺杖的年紀啦！”
學院領導當然加以挽留，說了幾籮筐好話，教授的態度卻堅硬如鋼刀。他同其他教授完全不一樣，絲毫不熱衷“發揮餘熱”，從不喜歡拋頭露面，更不出任什麼會長、顧問、理事、掛名會長、資深顧問、名譽理事，也不充當其他古董花瓶之類。
而且，最具有象徵意義的，是他也不再到畫室裡去了。雖然領導班子決定，鑑於教授德高望重，他的畫室還是給留著。
教授還記得，年輕時讀過一本英文小說，其中有一句是：“His life had been reduced to columns of routine items and one�sentence descriptions。”（他的生活簡約成了事項的羅列，一句話就足夠描寫）。當時，年輕的教授曾經暗笑： 一個人如果就這樣生活，那還有什麼味兒？
現在，他自己卻正是這種狀況了。
所以，教授一退休，就真是沙場老將徹底退役了。他真正節約了社會為他付出的能量，也退出了人世的種種紛擾。
大家幾乎把這位大教授忘記了。
大概，他自己也正是希望如此。
英國有一位小說家這麼描寫老年人：“One who is left alone at a banquet； the lights dead； the flowers faded。”（宴會散席後孤零零剩下的那個人，如燈之滅，似花之凋。）
也許，他自己也正感覺如此。
老年是一雙卡脖子的手，已經慢慢吞吞地伸過來了。開始還溫柔有禮，不過，那雙手畢竟是鐵打的，不會因為是帶著天鵝絨手套而容許你有些許抗拒。
如果……如果不是出現了一位小小模特兒的話……
《花妖》5（1）
平常，當同事朋友見到教授時，他總是病懨懨的樣子。教授的毛病聽起來有好多種，這是中國高階知識人的通病，特別是那些年輕時不喜歡運動的人。中國的大學裡，在人文景觀上有個特色，在校園裡碰到任何一個教師，不管男女，都是行走的《疾病百科全書》和《醫療養生大全》。教師們講得出只有專家學者才講得出的怪病名稱，足夠編寫一部《中國疾病大全》的；他們說得出一些奇奇怪怪的藥品的名字，也足夠編輯一部《中國編外藥典》。教授自然也不例外。有時，在校園裡碰到個把熟人，總是抱怨這兒疼得很，那兒不舒服什麼的。
偶爾，在校園裡也看得見教授的另外一派風情。這時，他由他那位年齡還要大兩三歲的夫人陪著，
