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表姐們都是“大人”了，常來陪母親、姑姑出去喝茶、跳舞，有時也來家裡開啟電唱機跳舞。見《小團圓》。
這是大轉折到來之前的燦爛一刻。
小煐顯然是心花怒放了，她寫信給天津的一個玩伴，描述新屋的模樣，寫了三張信紙，還畫了圖樣。可惜人家沒有回信，可能是不喜歡她這樣炫耀。
從這時候起，母親開始關心和干預她的成長了，給她做了合身的新衣，讓她學繪畫、彈鋼琴、學英文。張愛玲後來曾慨嘆：“大約生平只有這一個時期是具有洋式淑女的風度的。”
有母親在身邊的日子，像一連串琶音一樣，輕快，跳躍。
新的、來自西洋的那種昂揚的浪漫氣無處不在。
姑姑每天練鋼琴，琴上的玻璃瓶裡鮮花怒放，母親則手按在姑姑肩膀上，跟著琴練唱，“啦啦啦啦”地吊嗓子。
有一次，母親和一個胖伯母並坐在鋼琴凳上，模仿一出電影裡的戀愛表演。小煐坐在地上看著，大笑起來，在狼皮褥子上滾來滾去。
據《小團圓》裡透露，姑姑喜歡逗弟弟：“你的眼睫毛借給我好不好？我明天要出去，借給我一天就還你。”
母親聽了就笑：“廷重這個人倒是有這一點好，子靜這樣像外國人，倒不疑心，其實那時候有那教唱歌的義大利人……”後面的話，小煐聽不大清楚了。
如果這個細節是真實的，那麼弟弟張子靜之所以長得像漂亮的洋娃娃，就有另外的原因了，讀者對黃逸梵的“勇敢”也將會有新的評價。
母親那年32歲了，可是穿起從歐洲帶回的新奇洋服，還是一樣地迷人。姐弟倆望著母親彈琴唱歌，偶爾小煐會扭頭看看弟弟，朝他眨眨眼，意思是說：“你看多好！媽媽回來了！”
回國後的母親，對國內的新事物仍然著迷，一回來就訂閱了不少雜誌。當時的《小說月報》上，正登著老舍寫的小說《二馬》。雜誌每月寄到了，母親就坐在抽水馬桶上看，一面笑，一面讀出聲來，小煐就靠在門框上笑，母女倆有會心之樂。
——這場面很溫暖，以至張愛玲後來在老舍的作品中，一直偏愛《二馬》。書包 網 。 想看書來
童話似的家轟然崩塌（4）
在幸福中，小小少年的心頭，也有調味品似的“優裕的感傷”。小煐看到書裡夾的一朵花，聽母親說起它的歷史，竟掉下淚來。母親見了，就向弟弟誇獎她的領悟力。
每天吃飯，父親總是匆匆吃完就走，餘下的時間裡，母親便對兩個孩子進行飯後訓話，大致意思就是，小孩受教育最要緊，不能說話，不要哭等等，偶爾也講兩句營養學。
9歲的小煐，這時竟然開始考慮終身的事業了，是做畫家呢，還是做音樂家？後來她看了一場關於貧困畫家的電影，大哭一場，死了做畫家的心，決心做一個鋼琴家了，因為鋼琴家能在富麗堂皇的音樂廳裡演奏。
母親說：“既然是一生一世的事，第一要知道怎樣愛惜你的琴。”
小煐用的琴，琴鍵一個個雪白，沒洗過手不能碰，每天還要用一塊“鸚哥綠”絨布細心擦拭……
是母親帶來了這一切充沛之氣。
因為有母親，小煐喜愛這新居；因為母親從英國來，她又開始喜歡英國了——
家裡的一切我都認為是美的頂巔。藍椅套配著舊的玫瑰紅地毯，其實是不甚諧和的，然而我喜歡它，連帶的也喜歡英國了，因為英格蘭三個字使我想起藍天下的小紅房子，而法蘭西是微雨的青色，像浴室的磁磚，沾著生髮油的香，母親告訴我英國是常常下雨的，法國是晴朗的，可是我沒法矯正我最初的印象。
“英格蘭”如何就像“小紅房子”？“法蘭西”又如何像“浴室的磁磚”？無道理可言。這樣的聯想，便是童年那倏忽一閃的天賦之思吧？
如此兩年後，也就是1930年，黃逸梵又下了決心，要干預女兒的教育問題了——她要送小煐進新式的學校，讓孩子有本領走進一個新世界。
母親沒受過正規教育，嚐盡了男女不平等之苦，她不想讓女兒重蹈覆轍。因此她對女兒的愛，也就特別地集中在教育上。
但父親不同意，他不願在這上面花錢。母親回國後，兩人為此多次爭吵過。現在重提這事，父親還是大鬧不依。
母親索性趁父親上樓去休息的時候，拐
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