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“謝陛下。”杜晴意氣風發行禮謝恩。
還沒行拜師禮,也不是上課的時候,行的是君臣之禮。
程墨也跟著行禮準備退出,昭帝卻道:“程卿留下,朕有話說。”
你都說一下午話了,還沒說完?程墨無奈,只好留下,杜晴在小內侍的引領下出宮。
“陛下有什麼吩咐?”程墨著急道。不著急不行啊,再耽擱下去,宮門就要關啦,他今天休沐,可不想被關在這裡過夜。
昭帝道:“朕觀這位杜先生,確實博學多才,若是餘下三位的才學能與他一樣便好了。”
卻是昭帝與杜晴談了一下午,有茅塞頓開之感。此時杜晴離去,他興奮難以自已,想和程墨繼續談談對杜晴的觀感。就如,現代人看了一部好電影,想和好友分享,一個道理。
程墨其實沒怎麼聽他們談話。他一直努力練字練箭練騎馬,不過都是一些在這個社會生存的基本功,對經史子集的見解卻淺,反正他是羽林郎,不用走科舉之路,不會也沒什麼。
杜晴引經據典,說的晦澀難懂,程墨開始還認真聽了一會兒,沒聽懂啊。
他生怕昭帝要和他談學問,忙道:“既是有真才實學,陛下不如明天下詔,聘他為師。”
好在他跟霍光提過,讓霍氏子弟做為伴讀,要不然,昭帝一時興起,讓他當伴讀就糟了。程墨念頭還沒轉完,昭帝已道:“卿為朕的伴讀,如何?”
程墨整個人都不好了。(未完待續。)。