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“謝陛下。”杜晴意氣風發行禮謝恩。
還沒行拜師禮，也不是上課的時候，行的是君臣之禮。
程墨也跟著行禮準備退出，昭帝卻道：“程卿留下，朕有話說。”
你都說一下午話了，還沒說完？程墨無奈，只好留下，杜晴在小內侍的引領下出宮。
“陛下有什麼吩咐？”程墨著急道。不著急不行啊，再耽擱下去，宮門就要關啦，他今天休沐，可不想被關在這裡過夜。
昭帝道：“朕觀這位杜先生，確實博學多才，若是餘下三位的才學能與他一樣便好了。”
卻是昭帝與杜晴談了一下午，有茅塞頓開之感。此時杜晴離去，他興奮難以自已，想和程墨繼續談談對杜晴的觀感。就如，現代人看了一部好電影，想和好友分享，一個道理。
程墨其實沒怎麼聽他們談話。他一直努力練字練箭練騎馬，不過都是一些在這個社會生存的基本功，對經史子集的見解卻淺，反正他是羽林郎，不用走科舉之路，不會也沒什麼。
杜晴引經據典，說的晦澀難懂，程墨開始還認真聽了一會兒，沒聽懂啊。
他生怕昭帝要和他談學問，忙道：“既是有真才實學，陛下不如明天下詔，聘他為師。”
好在他跟霍光提過，讓霍氏子弟做為伴讀，要不然，昭帝一時興起，讓他當伴讀就糟了。程墨念頭還沒轉完，昭帝已道：“卿為朕的伴讀，如何？”
程墨整個人都不好了。(未完待續。)。
