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情學校檔次
學校檔次中等者年齡
高中生父親教育程度
父親教育程度在大學以上者是否團員
團員共同語言
學校檔次 學校檔次高者
父親教育程度 父親教育程度在大學以上者
是否團員 團員
個人志向 準備報考大學者
在影響擇友諸標準的卡方檢定中，一個最有趣的現象是，年齡較小者提到容貌和身材標準的超過期望值。它既可能反映了年齡較小的學生還不太懂得其他擇友標準的重要，也可能表明他們還不善於掩飾自己心中剛剛萌發的對異性的感覺和慾望。隨著年齡的增長他們也會學會中國文化中內向（不公開表露願望）和壓抑（把慾望剋制下去）的特點。但他們的天真在這個歲數上（
歲）還在自由流露呢。如何解釋生理上更成熟的高中學生反而比初中學生更不注重容貌身材這兩項標準？掩飾（有意識的）和壓抑（無意識的）的因素昭然若揭。
關於青春期戀愛的途徑
在回答男女雙方哪方主動較好的問題時，的人認為男方主動好，
的人答“無所謂”。關於結識異性朋友的途徑，
的人認為女方主動好，
的人認為自己認識比較好，
的人認為經人介紹好，的人認為無所謂。在有過戀愛經歷的調查物件中，
是同班同學，其餘為同年級、同校同學，以及透過家庭親友結識的。
雖然持男生主動為好這一觀點的人大大超過認為女生主動為好的人，但目前青春期戀愛中的一個特點是女生主動的很多。我訪問的多數老師持“女生主動多”的看法。有的老師如此概括他的觀察：“女孩子先瘋，男孩子受勾引。”另一位老師將兩種接近方式的利弊概括為：“女孩子找男孩一拍即合，男孩子找女孩子屢攻不克。”有些老師將這種現象歸結為“國外意識”的影響，因為中國傳統觀念要求女孩子端莊穩重，主動去找男孩“成何體統”？其實，與其說女方主動追求男方是“國外意識”與中國意識的區別，還不如說它是現代意識與古典意識的區別。即使在西方也一向是由男方向女方求婚的，女性追求男性當是現代男女平權的結果。儘管女生追求男生的個案增多了，但在絕對數量上仍然低於男生追求女生的個案數。在對談過戀愛的人的調查中，性別與誰主動這一變數有強烈的
統計相關關係（
，其中男生承
認“我主動”的超過期望值，女生填“對方主動”者超過了期望值。
關於青春期戀愛的內容
所謂青春期戀愛內容包括當事人約會的時間、地點、方式及肉體接觸程度等。這些問題當然全部是由那些承認談過戀愛的人回答的。
首先，關於約會頻率和方式。樣本中每天約會一次的佔
，一星期一次的佔
，一星期三次的佔，一星期兩次的佔
，一個月一次的佔
，一個月兩次的佔
的人說，由於是同班同學，天天可以見面，有空就聊幾句，或放學一起走，無所謂專門約會。有的老師概括說，好學生談戀愛接觸不頻繁，差生每天約會、互遞情書。關於約會方式，只有
，其餘
的人承認約會時總是兩人單獨在一起；有
的人是有時單獨在一起有時有別的人；還有的人總是在有他人在場的情況下和自己的朋友在一起。以此推斷，至少這
的人不能算真正的戀愛，怎能想象兩個在戀愛的人總在有別人的情況下才見面，而不敢或不願單獨在一起呢？如果我們把這些人去掉，那麼在研究物件中有過戀愛經歷的就不再是全樣本的
，而降到如果將天天見面聊聊天並不專門約會的人去掉，則真正談過戀愛的人只佔全樣本的
一位老師總結學生中約會模式是“從群體到個體，從公開到隱蔽”，即互有好感的少男少女們一開始結夥出遊，或去飯館，或給某個同學過生日，而其中某個“她”是衝著某個“他”去的。發展一段時間後就成為兩人單獨秘密接觸了。其實所謂秘密也只是瞞著老師和家長，要好的同學之間互相誰和誰好都知道。
其次，關於約會地點和內容。約會地點在公共場所的佔
，在學校的佔
，在自己家的佔
，在對方家的佔
。約會內容按頻數排列，在公共場所談話的佔，一起學習的佔
