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你最好呢，要仿造什麼唐詩宋詞，女人最喜歡！”梁梓君鏗鏘道。
“噢，那該怎麼寫呢？”
“告訴你，其實女人第一眼喜歡的是才，男人有才，她吹牛才會有本錢，然後呢，要發展，等到兩個人親熱得男人叫她叫‘寶貝’了，她就把‘寶’字留著，而那個‘貝’呢，送給你的‘才’，她就愛‘財’了。”說完自己也驚奇不已。《說文解字》擺在梁梓君面前，真是相形見絀了。但他解字有功，卻沒回答林雨翔。沒當老師的梁梓君竟已染上天底下大多數老師的毛病。
林雨翔歎服得自己問了什麼都忘了，直誇：“說得有道理！”
梁梓君這時才想起，說：“噢，你剛才問我怎麼寫是吧？這太簡單了。我告訴你，最主要呢要體現文才，多用些什麼‘春花秋月風花雪月’的，寫得浪漫一些，人家自然喜歡！”
上完理論課，梁梓君攤開筆記本，展示他的思想火花，上面盡是些情詩。古今協作中美合璧：
My Love：
美人卷珠簾，深坐顰蛾眉。我凝視你的眼，見到一種異常的美。There�s a summer place where it may rain of storm。There�re no gloomy Sky when seen through the eyes of there who are blessed with love and the sweet secret of a summer place is that it�s any where。悠悠愛恨之間，我心永遠不變，縱使滄海桑田，追逐你到天邊。我不在乎昨天，我無所謂明天，拋開世間一切，惟獨對你想念。
雨翔覺得這詩比他大哥的“退思忘紅豆”好多了，淺顯易懂，奉承說：“這詩好！通俗！”
“什麼呀！這是落伍的，最好的詩是半明不白的，知道了嗎？”梁梓君的觀點基本雷同於雨翔表哥，可見雨翔表哥白活了四年。
“唔，原來這樣！是誰教你的，那——你會有崇拜的人吧？”
“崇拜的人？我——我只崇拜我。”梁梓君氣憤地恨不得跟在尼采後面大喊“打倒偶像”，聲音猛提一階，說：“老子沒有要敬佩的人，我有的是錢。”
韓寒五年文集
三重門6（5）
這話聲音太響，化學老師為自己的話汗顏，終於加力說：“同學們不要吵！”這句話像從天而降，嚇得四周一片寂靜。然後他又低聲埋頭講化學。四個學生稍認真地聽著，聽得出來，這化學老師一定是文人出身，說話尤廢，彷彿奧匈帝國扔的炸彈，雖多卻無一擊中要害，盡聽他在說什麼“化學的大家門捷列夫的學習化學方法”，無邊無垠的卻掃了四人的興，又各顧著談話。
梁梓君又問：“林兄，你是不是也有那個呢？”
“唔——沒有沒有——”林雨翔說這話的本意是要讓梁梓君好奇地追問，好讓自己有夠大的面子說心事， 不料語氣過分逼真， 梁梓君擺手說： “算了， 我不問你了。”
“其實——也——我也算了！”雨翔說。
梁梓君自豪地說：“你啊，我看你這麼羞澀，這事你苦了！我給你挑吧。”
雨翔以為梁梓君果然信望卓著，親自遴選，理當不勝感激，然而目標已有一個，中途更換，人自會有罪惡感，忍痛推辭：“不必不必了。”
梁梓君聽到這話，心裡暗暗噓一口氣，想大幸林雨翔這小子害羞地不要，否則要害苦自己了。說出來的話也釋掉了重負，輕裝如遠征軍隊，幽幽在小房間裡飄蕩：“也好！自己挑好！”
化學老師拋棄門捷列夫，瞪他一眼。又捨不得地重拾起來再講。
待到九點，四個人該說的話都說完了，懨然欲睡。化學老師完成任務，捲起書往腋窩裡一夾，頭也不回走了。白胖高進來問：“效果怎麼樣？”
“好——”四人起鬨。
“好就好，我請的老師都是，那——是水平一流的。這個禮拜五再來補英語，是個大學的研究生，英語八級。”
兩個女生跳起來問：“帥不帥？哇，很有才華吧？”
白胖高懂得連續劇裡每集最後要留個懸念以吸引人的手法，說：“到時你們看了就知道了！”那兩隻跳蚤高興地拍手說：“我一定要來！”
夜很深了。漫天的繁星把沉沉的天地連結起來。最遠方的亮光，忽地近了。
那晚林雨翔輾轉難眠—
