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石越聽桑充國抱怨這些,不禁好笑,〃長卿你也太杞人憂天了,明理院的人太多,就把他們的課分開,不用排那麼滿。況且明理院二年級了,教授只上大課,小課比較少,怕什麼?至於辯論,對他們將來有好處……〃
〃不錯,他們經常辯論,能於經義中發現新義,也是好事。日後我們白水潭學院的學生參加科考,一定會很出色。子明在明理院前刻下〃文以載道、學以致用〃八個大字,很合吾心。〃孫覺一邊摸著鬍鬚一邊從外面走了進來。
一起進來的二程也點頭稱是,理學家對於學以致用,是絕不反對的。雖然後世有人往往將科舉與理學混為一談,但實際上當時有不少人卻是因為覺得科考於世無益,而改學理學的。
石越連忙轉過身來,一面行禮一面笑道:〃原來是孫大人,伯淳先生(程顥)、正叔先生。〃桑充國也趕忙起身見禮。
孫覺和程顥微笑回禮,程頤也淡淡的回了一禮。
程顥笑道:〃子明,我們是來找長卿商議一件事情的。〃
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第71節:第四章 學術與政治(10)
桑充國請眾人坐了,一面向石越解釋道:〃孫大人、伯淳先生、正叔先生,還有邵先生等人都說學生們在辯論堂辯論,有不少言論頗有可採之處,希望能整理了刊印,而不僅僅是貼在學院之內。〃
石越笑道:〃這是好主意。〃
桑充國皺了皺眉頭,不滿的看了石越一眼,〃只是這些言辭,頗有不訓之處,刊出去,有很多觀點會讓人笑掉大牙的。〃
程頤點了點頭,〃長卿所言不錯。〃
石越笑了笑,說道:〃這事無妨的,其實竟可辦一《白水潭學刊》,每月一期,讓學生們把自己的心得寫成文章投稿,由諸位先生組成編審會,專門審議文章能否在《學刊》上發表。這樣就可以保證質量了。而無論學生和先生們,只要文章在學刊上發表,皆給一定的潤筆,謂之稿酬。這樣可好?〃
程顥想了一會,笑道:〃這又是個新奇的好辦法。〃孫覺也覺得甚好,程頤卻問道:〃若是編審會意見不同,那又如何?〃
石越笑道:〃這又不是科考,雖不能太寬,也不必太嚴,依在下看,倘意見不一,只要編審會有兩人同意,不管他人同不同意,都可刊印。〃
桑充國主持校務近一年,已是精幹許多,想了想,道:〃諸位先生太忙,若真要創辦這個學刊,學生中優秀俊逸者,可以選一二人來幫助處理瑣雜事宜。另外既是白水潭學刊,則明理院和格物院不可有偏頗,三分之二明理院的文章,三分之一格物院的文章,這樣方見公允。明理院的文章由明理院的先生們審議,格物院亦由其自己選。如此可好?〃
眾人又議了一回,覺得他說得不錯,便算是議定了。石越待二程等人一走,便拉著桑充國往門外走去,笑道:〃這樣秋高氣爽的好日子,把校務先放一下,到白水潭附近逛一逛去。〃
二人也不坐馬車,各自牽了一匹馬,沿著白水潭學院的小路慢慢往外走去。整潔的水泥小路,良好的植被,樹叢中隱約出現的古典風味的建築,挽綹徐行的石越忽然有一種〃夢裡不知身是客〃的感覺。參預白水潭學院後期規劃的人,都是胸中大有丘壑的人物,從美學上來講,白水潭學院的確是很有欣賞價值的。想到實際上是自己締造了這一切,石越心中又有了一種驕傲的感覺。只可惜這一份成就感,沒有人能夠和自己分享,他畢竟是有太多秘密的人。
和桑充國一邊品評路邊的菊花,一邊享受涼爽的秋風,不知不覺便走到了白水潭之外的村落裡。桑充國笑道:〃子明,我有點渴了,找戶人家討口水喝吧。〃
他一提起,石越也覺得自己有點渴了,便笑道:〃好啊。〃上馬看了一下遠處,揚鞭指道:〃去那裡吧,那裡有戶人家。〃
二人催馬來到一處農戶房前,這是一棟白水潭附近很普遍的紅磚平房,一個八九歲的小女孩和一個七八歲的小男孩在門前玩耍,見有生人過來,畢竟是白水潭學院旁邊的小孩,倒並不是很害怕,男孩略帶羞澀的問道:〃你們找誰?〃
石越彎下腰,笑著摸了摸小男孩的臉蛋,〃我們來討口水喝,你怎麼不去上學?〃白水潭的村民的子女,都可以免費進蒙學就讀的。
〃哦,二妹,去倒兩碗水來。〃小男孩轉過身招呼她妹妹。看著小女孩清脆的答應一聲,跑進屋裡,桑充國也笑著摸了摸了小男孩的頭,問道:〃家裡大人呢?你為什麼不上去學呀?〃