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個話題也很感興趣，我決定將它獨立成篇。不少在書上談論這個話題並提供指導的都是成年人，我想以學生的角度來說說我的想法，以及我是如何處理的。
其實這個問題的產生一點也不復雜。中學生正值敏感年齡，幾乎每個人都會有想要愛一次的衝動。絕大多數人都在心中藏著一個人，如果發現對方有積極的回應，那麼就會順理成章地開始一次戀愛。
我們班曾經在一起討論過，到底贊不贊成所謂的“早戀”。當時一位同學的看法我十分贊成。她說，我們應該把愛情和談戀愛分開來說，愛情是人世間最美麗的情感，值得我們去把握，可是是否要成為真正的戀人是另外一回事。據我所知，很多中學生視戀愛為兒戲，當自己在單調的學習中或內心空虛時，輕易丟擲自己的感情，換朋友的頻率大得驚人。也有部分人，將感情膚淺化，任何時候任何地點，碰到相貌姣好或是英俊的人，都可以立刻宣稱自己喜歡他（她），在不瞭解對方的情況下，開始毫無理智地追求。這樣的“戀愛”是我不贊成的。即使兩個人之間有真的感情，也不代表就可以在一起，支撐愛情的是責任，要給彼此幸福，不是一句沒有重量的承諾就可以辦到的。
在此先談談我的一些看法，當然由於我也是剛畢業的中學生，觀點尚不成熟，僅供同齡人參考。我一直認為，中學生的愛情是很可貴的。因為這時候的我們，已經開始成熟，但又還沒有到需要考慮很多現實因素的時候，所以能夠沒有顧忌地去愛。這種單純而投入的愛，一生能夠擁有的次數很少，所以能夠擁有一次，是很美的回憶。但是，我認為，任何一次愛情，一旦你決定要開始，就應該以責任為前提。你必須去想，你是不是願意一直和他（她）走下去？你們的愛是否已給雙方歸屬感？你們究竟有多大能力來許諾一個未來？兩個人要走下去是不是有愛就足夠了？我覺得這是必須問自己的問題。
一些和我談到這方面問題的學生，在我丟擲這些問題後，都沉默了，最後說，沒有想過那麼遠，可能還是維持不了那麼遠吧。既然如此，那麼為什麼現在要陷進去呢？要對自己的學業負責，同時兩人要保持特殊關係，需要的能力和成熟平和的心態，是中學生所不具備的。中學生的愛情往往有這樣的特點：因為缺乏經驗，往往太過敏感；因為不成熟，凡事不能控制。極其容易被感情左右心情，他（她）的一舉一動隨時都會吸引你的注意。有的人，一旦進入戀愛狀態，就變得失去了理智。而中學生沒有真的學會如何相處，如何包容地對待對方，總是不可避免地產生摩擦。而這種性格的磨合也不能被理智地對待，經常被誇張為感情出現問題，這時，爭吵與冷戰變成了家常便飯。
如果發生了爭吵或冷戰，沒有中學生能夠在學習的時候依然專注。更有甚者，將自己的痛苦誇大，或是故意做給對方看，課也不上，東西也不吃，任自己被消極的情緒包裹，這樣的戀愛，已經背離了愛情的初衷。如果你也有這樣的情況，我的建議是，立刻停止，不要讓不成熟的兩個人，將美麗的感情一點點毀滅。
以上的情況，都是我自己的一些經驗和身邊朋友出現過的情況，相信適合於很多中學生。那麼我是怎麼處理的呢？
在高二和高三的時候，我也遇到過這方面的問題，不過我們的感情並沒有輸給理智。當意識到感情在產生的時候，我就告訴過他：如果是認真的，那就在成績上縮小和我的差距吧。如果兩人因為感情，不顧自己學生身上的重任，過早地陷入戀愛，這樣的感情難以長久。在很早的時候，我們之間就有協定，在學校就要守規矩，任何可能影響學習的事都不做。所以，我們之間的相處，更像要好的朋友，會講求一個度。比如，我們不會像很多情侶每晚煲電話粥，也極少發簡訊。每天學習已經很累了，大家對睡眠都很需求，沒有意義的電話沒必要在學校打。大部分時候，都是我在準備睡覺的時候，發一條簡訊給他，問候一下一天是否很累，要早點休息，之後互道晚安。大部分一起用餐的時間，我會問問他最近有什麼進步。我發現我們在一起最開心的時候，都是當他宣佈這一次考試又考得很棒，或是學習效率很高的時候。有人會覺得這樣沒意思嗎？我們反而覺得，這種很平和的關係，讓兩個人的感情一直儲存了下來。身邊的人分分合合，是真的少了我們的淡定。在高中這幾年，我們沒有忘記那些協定，一直很清楚要怎樣才會延續下去。前面提到友情時，我說過共同奮鬥的友情，才能長久地維持，其實愛情也是一樣。
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你的成功才是我要的幸福（2）
愛情對人可
