小校長的情路檢測器:兩畝半

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半推半就地問。

“這時候的情緒剛剛好，來吧，寶貝。”呂上風說著，攔腰把她抱到了床上。

兩人迅速做成了一團。

完事後，二人喘著氣嘮嗑，呂上風就把去省城培訓的事說了。曉萌說：“怪不得你剛才那麼猴急呢！”

“我不是怕你也饞嗎。”呂上風捏著她的鼻子，說：“我們去看看瑤瑤吧，想想得一段時間見不到她，心裡怪捨不得的。順便在她姥姥家吃晚飯吧，喲，一說吃飯，肚子真有點餓了。”

曉萌笑了說：“你不剛剛才吃過嗎，還餓？”

呂上風就說：“你幾時學會開玩笑了，我是為接下來過苦行僧的日子作儲備哩。”

二人說笑著起床，然後打的去了曉萌的父母家。曉萌的父親是潮州區保健醫院副院長，母親在銀行上班，不過他們早兩年都退休了。老兩口現在的中心任務就是接送瑤瑤上學，瑤瑤今年剛上小學一年級，是在潮東辦中心校上的。呂上風怕別人說閒話，曾想把瑤瑤接到紅星小學去，但曉萌的父母以接送方便為由，拒絕了他的提議。呂上風想中心校是自己原來的單位，很多人都熟悉，也就預設了。

曉萌的父母得知呂上風去省城培訓的訊息後，很高興，張羅著又炒了幾樣小菜，說要陪上風好好喝兩杯。呂上風抱著瑤瑤親個沒完沒了。瑤瑤聽說爸爸要出遠門，她認為又是旅遊，直嚷著也要跟著去。逗得一家人大笑。曉萌的母親替呂上風解圍說，你爸爸不是旅遊，是去學習，就和你上課一樣。曉萌的父親也勸說，瑤瑤乖，回頭讓爸爸給你買玩具回來？瑤瑤說我不要玩具，我要爸爸給我買書，買好多好多書。呂上風知道女兒愛看書，上幼兒園時就愛看注拼音的童話書、漫畫書，上了一年級學會查字典了，不帶注音的書也能順著看，而且看得津津有味。呂上風常驕傲地說，這是遺傳。對女兒這個小小的要求，呂上風自然樂呵呵地滿口答應。

一家人圍在餐桌上有說有笑地吃著晚飯，呂上風和岳父興致勃勃地解決了大半瓶白酒，呂上風喝得多一些。飯後，肖萌哄女兒睡覺，曉萌的母親在廚房裡忙活，呂上風陪岳父敘話。等瑤瑤睡著後，呂上風和曉萌便手牽著手下樓了。

回家後，呂上風趁著酒意，又迫不及待地要了一次。txt電子書分享平臺

9。培訓

這次骨幹校長培訓安排在省城師範大學，受訓人員多是各市區的直屬小學校長、各中心校校長或副校長，像呂上風這樣來自下屬小學的普通校長，還不多見。難怪劉亮神秘地說，像這種規格的培訓，多少年也難道輪上下屬小學一次。尤其在潮東辦中心校，更不容易。因為校長培訓的費用是按照各校人數的多少統一劃撥，再由中心校另列帳戶集中統籌管理。換句話說，呂上風是拿著各校集資的錢去學習的，自己學校只出了極少一部分。這等好事，校長們自然都樂意參加。往年潮州區組織的校長培訓，地點就設在潮州師專，中心校領導班子和5個下屬小學的正副校長們都是風水輪流轉的，今年你去，明年他去，只不過早一年、晚一年罷了。但像這等省級骨幹校長培訓，由於隔幾年才舉辦一屆，而且名額極其有限，競爭相當激烈，甭說下屬小學校長，就是中心校的副職們，如果在“一把手”心裡分量不夠，也只能眼巴巴地看著別人去。據說，呂上風這次能夠參加培訓，純粹是走了狗屎運；由於中心校兩個副校長和工會主席都有想法，張士傑校長很為難，一氣之下就把名額下放給了下屬小學校長。這也是這次培訓人員名單遲遲未定的主要原因。

呂上風夾在這些校長們中間上課，心情是複雜的，有點小自卑，又有點小驕傲。他很珍惜這次培訓的機會，決心認真領會教授們的高階講評，學以致用，為下一步紅星小學的發展提供決策思路。可是，透過對比專家教授們的授課，呂上風很快發覺了一些門道。有的教授顯然對基礎教育的瞭解比較深入，能夠切合小學教育的現狀，解讀一針見血，在討論環節中，使校長們容易找到結合點去自由闡述和發揮，最後收到百家爭鳴的良好效果；有的教授雖然學識淵博、理論水平很高，隨手拈來的案例多與國際結軌，使人耳目一新，但事後回味，好象雲霧繚繞，辨不出虛實。呂上風私下把自己的看法和楊志濤說了，楊志濤笑說：“我也有同感。你說的前者好比代表老派，老派雖老，但多務實；後者好比新派，新派雖新，但多務虛。現在的教育理念倡導新穎，新到什麼程度呢？就是給你留下很大的想象空間，等你想得差不多了，又一個更新的教育理念‘啪’蹦出來了。我們都是跟著這些理念跑的，如同接力棒，一棒接