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兒園的最大股東，所以老師也不敢拿他怎麼辦。這樣一來，可憐的小雪就受苦咯。
“嗚嗚嗚……知道了”
“嗯，乖哦，快回教室去吧。”老師朝女孩露出一個燦爛的笑容。
“啊——老師，我不要回去，吳賀他好討厭。”女孩那童稚的淚水又流了出來。
“那老師陪你一起回教室，這樣你總不怕了吧。”老師有點不耐煩。
“那，好吧”女孩擦擦眼淚，緊緊的抓住了老師的手，好像生怕老師會突然之間溜走。
第二章：好訊息和壞訊息（2）
“太陽當空照，花兒對我笑，小鳥說早早早，啦啦啦啦啦啦。”終於熬到了小學，夏雪蹦蹦跳跳地去上學。
剛進教室，下雪就愣住了。
“嗨，小雪。”一個帥氣的男孩露出了惡魔般的冷笑，讓小雪微微一顫。
“怎，怎麼又是你。”本來很高興的小雪的心情一下子跌落到了谷底。
“怎麼不可以是我啦。喲，不希望我和你讀一個小學啊？”
“我，我……”小雪無言以對，自己總不能管別人讀什麼小學吧。
上課時
“吳賀！這道題請你來回答。”嚴厲的男老師注意到吳賀在開小差。
“不知道！”他還是像在幼兒園裡時那樣蠻橫。
“那就請你下課來辦公室‘喝茶’。”老師的聲音提高了3倍。
吳賀剛從老師辦公室裡出來，就給小雪來了一個暴慄。
“你幹嘛又打我啦！”小雪捂著頭大叫。
“我喜歡。”他的聲音還是那麼冷。
“看來我始終不能逃脫命運的枷鎖”小雪徹底失望了。這幾年來吳賀沒有一天不打她的。
“算你有自知之明。”
夏雪每天給吳賀端茶遞水，要是吳賀有哪裡不開心，那抬手就是一個暴慄，可憐的夏雪一直默默承受著這些。
直到五年級的一天，夏雪終於忍不住了——
“夠了，我受夠了！為什麼你老是針對我？為什麼你不欺負別人？為什麼，為什麼！你小時候不是答應過我要和我一起玩的嗎？難道你忘了嗎？你就算不和我玩也別這樣折磨我啊！”夏雪指著吳賀的鼻子對他破口大罵。
“……”見慣了一向溫柔軟弱的夏雪，今天她這個樣子可真是把吳賀嚇了一大跳。
“反正我們快要分開了，我很快就不用被你折磨了！”
反正我們快要分開了
我很快就不用被你折磨了！
……
這句話一直在吳賀的耳邊迴盪
“我怎麼會忘了呢？你是那樣地可愛，可愛得象一首抒情詩。你全身充溢著女孩的天真。留給我印象最深的是你那雙湖水般清澈的眸子，以及長長的、一閃一閃的睫毛。像是探詢，像是關切，像是問候。其實我也不想這樣的。我真的很不想和你分開啊，不想，真的不想。”吳賀用小的不能再小的聲音說。
“你說什麼？”夏雪沒聽清楚。
“沒，沒什麼。”
第三章：好訊息和壞訊息（3）
“哇哈哈哈哈哈哈！！！終於放暑假嘍！終於要上初中嘍！終於要和吳賀分開嘍！終於……”小雪一回家就把書包丟在沙發上，開心地大叫。
“老媽！明天陪我去米蘭中學報名。”因為開心，所以今天小雪的聲音格外響亮。
“噢噢噢，知道了，知道了。”小雪的媽媽在廚房裡答道，“這麼多年了，你老是像個長不大的娃娃一樣，什麼事都要依賴我，誒——你什麼時候才能長大吖？”
“人家本來就是小孩子嘛，在爸爸媽媽面前，我永遠都是個娃娃。”小雪勾住媽媽的手撒嬌。
“淘氣。”雪媽（就是小雪媽媽的簡稱）用食指刮刮小雪那挺挺的鼻子，她的眼神裡滿是溺愛。
“嘻嘻，我先做作業去嘍。我要爭取在三天內把這些作業都做完。”小雪開開心心地拎起她的紫色書包進了書房。
“紫藤花
迎風心事日升夜降
越想逞強去開朗
笑聲就越啞
紫藤花
把心栓在旋轉木馬
能願意不再喧譁
還念念不忘舊情話”小雪的手機響了。
“喂？”
“小雪，告訴你一個好訊息哦。”這是小雪的死黨，陳媛。
“哦，說吧。”
