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實不用他說,楊銳猜也能猜得出來一些。這個魏振學的情商這麼低,和那些一輩子只讀毛選的人也差不了太多,在研究所里弄糟了人員也是很自然的事。
在許多人的印象裡,大學似乎就是一座白色象牙塔,研究所像是綠色避風港,安寧的如同美少女的徐徐腳步……或許對學生和大師來說,大學的確可以稱作象牙塔,至少也是一口白牙吧,可對於還在追逐名利的普通教職工來說,大學更是一座象的屍體,不爭奪一番,是不能安心趴在上面吃吃喝喝,禽獸一番的。
魏振學的分析天平壞了,沒人有義務借給他,研究工作都很繁重,隨時靈感來了,隨時使用實驗室是最美妙的體驗,借給別人不是不行,但像是魏振學這麼性格古怪的人,委實不算是一名好“室友”。
楊銳也不是很喜歡魏振學這種性格的人,所謂寫著核心期刊的文章,拿著愛因斯坦的喬,是很難打交道的一類人。
如果要在接下來很長時間裡,毫無原因的與這個中年大叔分享分析天平,肯定不是一個美好的回憶。
楊銳剛剛軟下來的心腸又硬了起來,道:“分析天平不適合經常搬運,借給你不是個好主意,你就是找校長也是一樣的。”
“你怎麼知道你們校長是怎麼想的。”魏振學也是一根筋,乾脆跟上了他們。
曹寶明一擼胳膊,問:“怎麼辦?”
“讓他跟著吧,一會就走了。”楊銳等人搬著東西先上三輪車,然後坐班車回溪縣,又從溪縣回西堡鎮。
這麼遠的路,沒想到魏振學都沒走掉。
到了學校,楊銳也不好趕人,就讓他進了實驗室。
略顯昏暗的大瓦房原本是用來做庫房的,魏振學在外面看到,就表達了自己的鄙視之情,毫不掩飾的道:“這麼好的分析天平交給你們,太可惜了。”
“什麼叫交給我們,是我們買的。”何成個頭矮,聲音卻高,反駁的聲音彷彿能把瓦片掀下來。
魏振學縮起了脖子,隨著楊銳,快步走進其中,口中還道:“買的也是一樣……呀……”
“房間裡外的感覺不一樣吧。”楊銳站在實驗臺前,笑著說了一聲。
魏振學茫然點頭。
房內有四盞白熾燈,將裡面照的通亮。
實驗臺上灰下白,表面是水磨石面的,看起來平整閃亮,還有同樣材質的水槽,以及少見的自來水管,不禁顯露出與眾不同的氣質。
整個實驗室都是按照楊銳的要求佈置的,隨著分析天平放置在專門的儀器臺上,西堡中學實驗室也變的高檔起來。
魏振學多少有些驚訝,實誠的道:“弄的挺好。”
“人靠衣裝馬靠鞍,房間好壞是裝修出來的,行了,你要找校長就去宿舍區,我們要開始準備實驗了。”楊銳一句話要把他打出去。
魏振學突然開竅,道:“我幫你準備。”
說著,他主動來到儀器臺,幫忙除錯分析天平。
楊銳樂得有人幫忙,整頓一個實驗室是非常麻煩的,尤其是最開始階段,學生們什麼都不會用,全要他自己來做。
魏振學不光能幫著工作,還能教其他學生怎麼做,立刻減輕了楊銳的壓力。
而且,他令人吃驚的堅持了兩天時間。
“真是不瘋魔不成活嗎?”楊銳對魏振學的毅力表示欽佩,可依然是不假顏色,自顧自的開始了自己的實驗。
他要重新修訂輔酶q1o的測定方法,更準確的說,是修訂輔酶q1o的吸收係數。
直到3o年後,輔酶q1o的含量都經常採用紫外分光光度法來測定,而該方法的基礎,就是輔酶q1o的吸收係數。
用簡單的話來說,就是輔酶q1o會吸收多少光。
眾所周知,以顏色論,黑色吸光最強,白色吸光最弱,可一種物質的吸光程度怎麼樣,往往就需要透過一系列的實驗來測算。
一般來說,有權威機構或人士測定了吸光度,其他人照著用就行了,每次都測是要累死人的。
國內8o年代所用的各省市的藥品標準裡,關於輔酶q1o的吸收係數,都是照抄自5o年代的外國書,楊銳清楚的知道,這部分的內容是過時了。
他在後世找資料的時候,遇到8o年代的文獻,看到有關輔酶q1o的含量的說明的時候,都會自覺的打一個問號,如果要用該資料,必須得重新做一遍實驗來自己測定。
所以楊銳清楚的知道,國內目前用的q1o的吸收係數偏低。