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“啊,這是怎麼回事?”武清一愣,沒明白過來。
那考官有些尷尬,便解釋道:“學生曾拜讀先生之《三俠五義》和《封神記》,實為曠世之作,學生心中十分喜歡,欲拜見先生而一直無緣,不想今日才見到先生。”
得,原來是一個粉絲,武清自然謙虛一番,而後勉勵一番,而後便送走了這位主考官粉絲。
這個時候有兩個士兵押著一名考生從武清眼前經過,推推嚷嚷中,武清才明白,那名舉子作弊被抓了現行,他不禁大為感嘆,這跟後世的考試作弊何其相似啊。
吃了乾糧,武清還得繼續作答,開啟考卷,往論策上看,共三道。
第一道是“它山之石,可以攻玉。”第二道是“大國者下流。”第三道是依《周禮》闡述治國之思想。
武清對於論策雖然有自己的看法,但要符合這個時代的思想,對於他這個擁有一千多年以後的靈魂的人,是一個非常嚴峻的考驗,一不小心就會遭到天下文人和士大夫的批判,也會遭到皇帝和百官的貶斥。
對於第一道題出自《詩經》,武清的理解為加大與西域諸國的交流,但此時安西四鎮被吐蕃佔領,西域和大唐的往來貿易時有中斷,比之以前大為減少。所以武清認為,應該以強大的軍事力量重新奪回安西四鎮,打通貿易通道。而且還可以加強海上貿易,設立市舶司管理並收稅。如此便可以吸納他國之先進文明來增強大唐之實力。
第二道題出自《道德經》,對於這樣一道題,武清則是論述了大國氣象和大國胸懷,以及皇帝的胸襟,變相地批判了高宗心胸狹隘。
第三道題則是比較難,治國思想,《周禮》裡面規定了國家範疇,封建制度,軍隊制度等等。武清想了想,在泛黃的竹紙上寫下了“封建論”三個字。
而此時,武清沒有察覺到,有數名考官偷偷地望著武清,就包括主考官鄭益。
鄭益不禁點頭,說道:“看來今年的狀頭要落在武清頭上了。”
“也不一定,那宋之問,沈?縉冢?蹕r畝際俏牟胖?俊!庇腥司頭炊粵恕?p>; 鄭益只是微微一笑,也不辯駁。
只見武清寫道:“天地之始,果有人乎?吾不知也,人之初有貴賤乎?吾亦不知也。蓋聞天下九州,始於禹帝。封建之制,始於周公。。。。。。”
總之武清在這一篇策論裡闡述了封建制的危害,武清提出,帝王可以把爵位作為一種榮譽封給那些有功之人,不能實封食邑,而且爵位不能世襲,即使能夠世襲也要有功勞才行。這樣的目的只有一個,那就是增加大唐的人口數量,減緩土地兼併,增加朝廷稅收,增強大唐帝國實力。最終就會看到,少有所教,老有所養,耕者有其田,居者有其屋,一片繁榮景象,成為真正的天朝上國。
當日頭灑下最後一抹光輝,隱入西山之後,武清終於寫完了。距離結束至少還有三根蠟燭的時間。
武清招來考官,表示自己已經答完,可以交卷了。自有胥吏把武清的考卷封裝寫上姓名送到主考官的簽押房中。
武清則是滿臉疲憊地出了吏部別院,便看到老孃武氏等人牽著馬車等候在外面,他露出了微笑。
第八十七章 流放
科舉放榜需要十日,所以武清想先解決了跟裴家兩妹子之間的那點事情。
武清騎著汗血馬來到了修善坊,這裡離南市只有一坊之地,比較遠離天街,不過這邊房租比較便宜,故而裴家暫時安在了這個坊裡。
武清來到了一處宅院,院門有些陳舊,他下了馬,走上前,打響了門環,片刻門開了,出來一個僕役打扮的老者。
武清拱了拱手,說道:“敢問這裡可是裴清裴大人的家?”
“正是,公子此來所為何事?”那老者面帶微笑。
“晚輩是來拜訪裴家二位小姐的,在下是他們的故人。”武清只好這樣說了,他也不想讓人家父母知道他的來意。
那老者臉上忽然警惕起來,說實在的,這段時間上門拜見大人的公子可不少。昨日那個什麼張員外家的公子都來登門拜訪了。可也沒這麼直接要見二位小姐啊。
但老者還真怕是小姐的朋友,畢竟二小姐喜歡結交綠林中人,時不時有綠林中人路過,二小姐都要接濟一下,於是便說道:“說來不巧,昨日一早,二位小姐啟程去了揚州。”
“揚州?”武清一愣,前日應舉,昨日休整了一天,沒想到竟然錯過了。
忽然間,一股索然之意襲上心頭,武清沒