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裡會感覺缺了點東西。我對它太過熟悉了。”
即使有那麼多發燒友冒著零下二十度的寒冷，扛個帳篷守候於沿線，為它留住每一刻。但一個時代，仍然在遠去。
是的，我們懷舊，是為了看清來路。
希望還有人記得真正的火車，記得火車與男人的故事，記得那火紅的輪子和向後翻滾的白雲，記得讓你震撼的轟隆聲響，記得它的真名和所代表的整個時代——蒸汽機車。
再見，人類的青年時代——Steam age！
圍牆內的天空
——貓兒探民工子弟學校有感
到了。
小小的鐵門，狗兒在狂吠。
仍是嬉鬧的孩子。黑黑的小手玩著任何可以玩的東西。笑著，眯起黑黑的眼。依舊只是孩子呵！
鈴，響了。震耳欲聾的兒歌聲響，讀書琅琅。有時候，內容是什麼並不重要，只是驚詫於在孩子們拼命喊出來的嘈雜聲中，老師的鎮定自若：難！
找個角落坐下，清秀的小女孩。小小的字，細膩的情感，變成樸實的文字，訴說朋友離別的那一天。原來，在她小小的心中，已經播下友情的種子，也有了小小的夢想。而這個夢想，和我走過的路一樣，唸書。
實在沒有東西送給她。有的，只是幾本本子。“她會把我忘記的。”我對自己說。但仍固執地在如潮水般遞過來的白紙上寫下我的祝福。雖然只是個遊戲，我知道，但至少會是種子，我也知道……
實在不忍告訴他們的未來，太過殘酷。只是微笑，對那些熟睡中的孩子所露出來的甜甜的酒窩；對擁擠在又小又暗又汙濁的教室裡的51位小夥伴；對旗杆旁沙堆上幾隻又破又髒的滿是取水汙漬的取水小碗；對操場上（剛才一個小女孩在不停地掃地，但永遠也掃不乾淨）覓食的麻雀（門可羅雀的蒼涼）；和那些幾經絕望如西荊�Ｋ拱愕睦鮮υ誆腥鋇暮詘逕閒聰潞河鍥匆簦骸跋Ｍ�薄Ｈ歡�鄭�詞切⌒〉模�惺�摹Ｄ歉鑫⑿�錚�恢�問保�辛絲嗌��
“老師，老師……”
“不要叫我老師，叫我姐姐。”自己雖然不是孩子，但千斤的重擔，實在無法挑起。對於極度匱乏的物質，外面的世界畢竟要多彩的多。不願在這裡老掉那顆擁有自信，對世界充滿好奇的心，也不願讓自己的枯萎映入孩子們亮亮的眸子裡，讓他們懂得什麼叫絕望……
不忍，心痛。那張只有一個釘子，椅背動不動就豎起來的小長椅，我坐了一個小時，而她們，一對可愛的小姐妹，卻已整整坐了一年，還要坐到明年夏天……
走了。我會回來，因為有了承諾；不要等我，因為不想讓人失望。
再見，鬼靈精怪的小攝影師，你今天笑得很歡，我知道。如果有夢想，就去追吧，無論路有多長。你會懂的，將來，你一定會。
回首望望，在這個物質不再缺乏的年代裡再次看到了貧窮的尊容，而物質的貧窮不能截斷未來之路。自己儘管無法冷漠，卻實在束手無策啊！
教育的不平等，即是未來的不平等。知道了圍牆內的一切，我該是控訴？落淚？為之唏噓不已？我不知道，我不知道……因為無法做出犧牲，所以不能承諾！說我自私吧，然而這無法解決根本的問題。
春，真的來了。江南的路綠已經醒來，正等待著春風。
風，吹過小小的池塘，吹過農舍，吹來了燕兒的剪刀。然而，能吹走教育的貧窮麼？我，不知道……
再見，可愛的孩子，為你們祈禱。
3．15
一個人
上帝邀我看世界，卻沒有同伴和我一起旁觀。這就是獨生子女……
一 、崩潰
“我回來了。”每天同樣的問候語， 面對的，是黃昏時分沒有燈光的家。那個陌生的大房子在黑暗中顯影影憧憧，像個惡魔張開血盆大口在等待著獵物的到來。
“砰——”我開啟了沉重鐵防盜門，裡面黑暗而又渾濁的空氣立刻包圍了我，將我和門外的月光一起吞噬。
沒有任何聲響。“有人嗎？”牆壁沉默著，只有那個膽怯的聲音在樓梯處飄蕩從一樓到二樓，一直到三樓，傳遍整所房子，連自己的影子，也消失了。
“還是沒有人啊。”嘆了口氣，臉貼著牆壁，開始在黑暗中摸索著，摸索著，但怎麼也找不到那個熟悉的位置了，那個開關，以前是剛才的那個地方啊！白色的牆壁以前在燈光閃耀下的樣子。而現在，它只留下模糊的影子，只剩下光滑的手感。
