誤道者提示您：看後求收藏（奇妙書庫www.qmshu.tw），接著再看更方便。
陳傳坐車回來的時候，總有一種感覺，這次抓捕行動似乎十分兒戲，背後可能隱藏著什麼，只是這也不是現在的他能解決的，所以也沒有太過糾結這件事。
回到了學校之後，他繼續訓練。
雖然這任務到此中斷，可他認為，無論這事情後續怎樣發展，自己都需要在事情到來的時候擁有解決的能力。
如今的他，對於勁法理解雖在深入之中，但也進入了一個平緩期，所以他也是分一部分時間出來，用於加強刀招的訓練。
十一月中旬的休沐日過後，成子通給他檢視了一下，認為目前他身體裡的異化組織暫時沒有加速生長情況。
覺得可以再觀察個十來天，到月底或者十二月中旬的時候，那差不多就能明確知道後續的變化了。
成子通此時也是暫時放心，坐在客廳裡，取過保溫杯過來喝了一口茶，對陳傳說：“這幾天見你在勤練刀招？”
陳傳說：“是的，老師，學生這裡正好有個問題請教，學生覺得，這把刀有些奇特，似乎是要特殊的手法才能把其中真正的威力運用出來。”
成子通有些驚奇看了看他，問：“是你自己感覺出來的？”
隨即失笑一下，“我這問題多餘，你身為體悟派，能感覺到這一點那是非常正常的，不過再是體悟派，沒到一定地步，也不可能一個人想出運用的方法，嗯，你彆著急，老師給你去找一個妥當的練法。”
他心裡琢磨著這件事，在從陳傳這裡出來後，就駕車往學校教師住宅區這裡開過來，十多分鐘後，來到了某處花苑住宅前，他把車停好就上去叩門，看門人認識他，客氣的說：“原來是成主管，快請進。”
成子通進去之後，很隨意的問：“喬師兄人呢？”
“在後院教新收的徒弟。”
成子通搖搖頭，說：“我的學生好歹還在課上還露兩面，他這徒弟是除了開學去過一次，後來就沒在外面出現過，還真就只掛個名。”
邊說著他邊是過了前廳，沿著一條鵝卵石小徑穿過一個拱門，前面顯露出來一個很大的荷花塘，雖然是秋天了，可還有幾株挺立的荷花。
在這裡可以看到荷塘斜對面，有一個寬敞擴大的水榭，裡面有一個穿著復古對襟袍的小老頭，正在指點一個弟子，那弟子樣貌英俊，也就是十六七歲的樣子，身上穿著的是武毅的練功服。
他沿著荷塘邊的走廊繞了一圈，走入了一個花廳，往裡走了一段就到了那水榭外面，說：“喬師兄，我來看你了。”
喬師兄沒有理他，仍在專心致志的教導徒弟擺著一個樁架，成子透過來看了看，就在一邊等著。
好一會兒，喬師兄讓徒弟自己練，然後走向花廳，讓隨從去沏茶，自己則在主座上坐下，說：“坐吧，伱沒事不會來我這，我也不和你客套，說吧，什麼事？”
成子通同樣沒和他客氣，在一旁客位坐下，說：“我學生現在在練刀，但是缺合適的刀招，想到師兄不是有一本家傳刀譜麼，所以就求到師兄你這來了。”
喬壺霖看了一眼，說：“這是你學生，又不是你徒弟，幹嘛這麼上心？而且要刀招，學院裡也有，我這點過時的東西有什麼值得惦記的？”
成子通說：“如果只是一般刀法，我都教了，麻煩不了師兄，不是最近倪老太太送了我這學生一把刀麼？所以我想著非得師兄的刀譜才能用好。”
喬壺霖一揚濃密花白的眉毛，說：“違禁兵器？”
成子通說：“都什麼年代了，還違禁兵器呢，現在有誰還在乎這個麼？”
喬壺霖想了想，說：“刀譜可以給你……”他伸手示意成子通先等等，說：“不能隨便給，”他伸出兩根手指指向外面水榭，“我要你這學生給我徒弟打三年的下手。”
成子通頓時不樂意了，說：“師兄，這又不是過去了，怎麼你還搞人身依附那一套？怎麼？我學生就低你徒弟一等？”
喬壺霖搖搖頭說：“規矩還是要守的，師父他老人家定下的規矩，到了我手裡不能壞嘍。再說凡事要講個親疏遠近，跟了我徒弟，我才能給他東西。”
成子通說：“你這話說的，什麼徒弟學生，老頭子那套東西早該扔了。”
喬壺霖悠悠說：“你去和師父說，師父說可以扔了，那我二話不說也扔了，不然就得按規矩來。”
成子通說：“我說，這是師兄你的家傳刀譜，又不是老頭子的，守那個破規矩幹什麼？師兄你徒弟現在準備練勁樁了吧？需要不少好藥吧，我可
