青春·斷代史

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大了我對父親表示過我當時對父親的不滿，父親很無奈地沉默了好久，他說他的教育方式的確很不好。看著父親的鬢角的悄生的白髮，我心裡也湧出無限的感慨，對父親的討厭早就都已消失了。可是當初父親所有對與錯的教育手法都無可選擇地塑造了我的性格，並且要永遠地影響我，不能完全否定父親的教育方式，但的確很拙劣。

當前這個喋喋不休地無情傷害著兒子的父親，正毫不留情地打擊著孩子的自尊心，這是個社會病，農村孩子的這塊精神領地內受了太多的傷害，他們不能容忍別人的輕視，在維護自己的尊嚴方面，等他們長大後常常幾乎是病態的，我也是這樣的　，在損害和被侮辱中長大，也學會了侮辱和損害別人。一把刀貫穿心頭。

那位一點都不可愛的父親結束了喋喋不休的長篇大論，我父親——我從來沒有叫過父親老師——笑著把他送走了。

開始講課，老爸在前面拿著根棍子，啪啪敲了兩下黑板，說：看著黑板，跟我念a——o——e——。我和陸橋張大嘴扯著嗓子喊：a——o——e——

很好，繼續，i——u——！

i——u————大嘴巴的孩子，聲音清脆，兩個豆子開始被種植在泥土裡，澆水，施肥，噴農藥，小豆子一點一點長大，發芽，開花啦！

聲音越來越遙遠，時光如流水，一晃好幾年就這樣過去了，父親教課特別認真，要求也極為嚴格，字不但要寫得漂亮正確，而且要理解它的意思，會默寫。我們幾遍幾十遍地寫、背，直到他滿意。在這裡我要感激我的父親，他幾乎是過多地付出了對孩子的關照。

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青春斷代史　4

我曾多次問父親，你為什麼辦學呢？為什麼非要親自教我？父親也給我說過多次，但我始終都沒有理解他的用心。要了解父親我需要的不單單是時間，而且還需要親自成為父親，我要達到這個程度，還有很長一段距離要走。

我揣摩著這兩個字：父親，父親，父親——到底都蘊含著什麼呢？！

父親放棄了很多發展自己的機會，辦學時他正做生意，從鶴壁煤礦販煤，也在家收購糧食，等等之類，什麼活兒都幹，折騰好幾年，小有成就。從那時起，我們家已經比別人家富有了。

父親之所以要掙錢，據他說，開始時是因為姐姐。當時姐姐只有四歲，我二歲，一天晚上，姐姐看到別人家有燈明，便哭著鬧著要點燈。姐姐是家中的老大，她很任性，幾乎沒有人可以拂逆她的意志。父親說當時窮得太歷害了，沒有油來點燈，更別說有電了，一到晚上，就只好瞎著。父親是個要強的人，他從女兒的哭聲裡感到了貧困的悲哀，於是決定弄些錢回來，最少也要能買些柴油回來，父親選擇了去鶴壁煤礦拉煤。（拉煤，具有淘金式的悲壯色彩，當時的青壯年人，大多選擇了這種賺錢方式，一人一輛木架車，從鶴壁拉一車煤回家，來回有五百多里路。煤除了自己燒，還可以賣點兒，我能想像出年輕的父親是怎樣灰頭土臉地伸著脖子，拖著幾千重的板車，他瘦弱的身體上　如何的暴出青筋來，混濁的汗水如何的摻和著泥灰黏著破舊的衣服貼在身上。）

有一次父親動情地講了他一次難忘的經歷，那天黃昏他拉著煤路過鐵道時，他的車子被卡在了鐵軌裡，通行的人都已經走遠，他一個人急得滿頭大汗，死活也拖不出來，這是他聽加了火車的汽笛聲——他拼了命，猛地一掙，砰，連人帶車一起栽了下去，下面是一個堆滿碎石子的溝子，父親的手搶在了石子上，他知道他的手廢了！

在漆黑的夜裡伴隨著鑽心的疼痛如何摸索路的？我不知道，父親也不說。

父親是要強的，父子二十年他從來沒有在我面前提到過他的一點點傷痛，這一點兒，我深深敬愛我的父親，我愛我的父親，愛這位固執的，一氣就狂暴地揍我的父親。我是父親的希望，是父親的寄託，是父親的哀和愁。他不耐煩我的淘氣和心不在焉，我讓他失望了，這一點兒上，我永遠保持對父親的懺悔——對不起。我寫不下去了，我哭了（這些雖然渺小，別人無所謂的小事，對我們父子卻無比的重要，我們活的不成功，可是這是我心靈中最珍貴的財富），淚從我眼中流下來，流過我的臉頰滴在寫的稿子上，這也是啊，我流著父子兩代的希望的淚……

母親接過話頭說我老爸到家時，天已是下午了，他走了二天一夜的路，到家後，父親的狼狽樣子把她嚇了一跳，接著便看到了父親那血肉模糊的套著手套的手。手整個腫著，手套摘不下來了，當母親抖著手用剪子剪開