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了呢？於是我就回去繼續讀書去了。”
“然後子誠兄就考上亞元了。”
“是啊，然後我就考上亞元了。”趙信大笑，“可惜解元被你拿走了。你看，這梅樹不但沒死，居然還開花了。紅彤彤的，挺好看的。”
“確實挺好看。”餘柏林點頭。
趙信說完這一段往事之後，便和餘柏林、衛玉楠聊起了風花雪月，還乘興做了幾首賞梅的詩詞。剛才的壓抑似乎只是錯覺一般。
趙家幾位長輩都在上班，待日落西沉，他們下班之時，餘柏林和衛玉楠已經離開，因此餘柏林並未能得以拜見。
離開趙府，餘柏林坐在馬車上，撩起馬車車窗遮風的厚厚的布簾子，看著越來越小的趙府大門，嘆了口氣。
趙信今天邀約，並非只是感嘆梅花開了，感嘆當初的落寞和堅持。
他是拐著彎用自己的經歷，給餘柏林當前車之鑑呢。
趙信估計從誰那裡得知自己會參加下一屆會試，怕自己前面的科舉之路太過順暢，若是這次失利，甚至連續失利，會成為下一個李湘陵。
當年李湘陵也是院試鄉試連續第一，志得意滿的參加會試，結果接連兩次不中後大受打擊，從此放浪形骸遊歷山水花叢之間，專心詩詞之道，再不管科舉文章。
趙信不能明著勸說。
科舉這個事，是要看運氣的。
說不得餘柏林下次真能中，也說不得餘柏林再下次能中。
趙信只是餘柏林同輩的朋友，他跑去跟餘柏林說，你要是屢試不中也不要心灰意冷之類的話，那叫缺心眼。
這是詛咒呢還是對人家沒信心呢？
可趙信又擔心餘柏林期望太高，到時候失望太大。甚至因為現在期望太高，太過驕傲，被之前的名聲遮住了雙眼，不能靜下心做學問。
趁巧他種的梅花開了，便邀請餘柏林賞梅來了。
餘柏林忍不住摸了摸自己的臉，自言自語道：“我長得一副讓人很擔心的樣子嗎？”
不只是趙信，張嶽和陳磊也分別多次來信，勸說餘柏林戒驕戒躁，平心靜氣。兩位老師對餘柏林的學問了解更深一些，他們對餘柏林說，若能正常發揮，會試應當沒問題。但若餘柏林這一年不安心複習，就會落榜。
而如果已經盡全力之後仍舊落榜，那只是運氣不好，再戰便可。科舉路上考個三四次、甚至十幾次的人還少嗎？
總而言之，盡人事，聽天命。
估計是餘柏林身體年紀還小，又沒有長輩在身邊管教，無論師長還是同輩好友，都對他多擔心了些。趙信之後，衛玉楠又邀請餘柏林進府一聚，也從自己的經歷出發，側面勸說了一次。
餘柏林頗有些哭笑不得的同時，也有些感動。
他與這些人認識時間並不長，卻能被人放在心上。
餘柏林想了想，提筆寫了兩首詩，附在信中，寄給兩位老師和兩位好友。
兩首詩都名為勸學，其一曰：擊石乃有火，不擊元無煙。人學始知道，不學非自然。萬事須己運，他得非我賢。青春須早為，豈能長少年。
其二曰：古人學問無遺力，少壯工夫老始成。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。
兩首詩雖為“勸”學，實際上是他抒發自己理念。餘柏林知道一寸光陰一寸金，年少苦短。也知道學無止境，短時間內未能取得進展很常見。正因為如此，做學問更要堅持不懈，早下功夫。免得年少時候荒廢了光陰，到老了之時一事無成。
陳磊收到餘柏林書信時，正在讀書。他見餘柏林兩首詩後，忍不住微笑著搖搖頭，道：“倒是我多慮了。”
說罷，他又仔細品讀了一番。最後將兩首詩重新抄錄，張貼在書桌前。
“與君共勉，願與君同登杏榜。”
…………
張嶽讀完餘柏林的《勸學》之後，則拍案大罵：“這小子是說我多管閒事嗎！看我不揍他！”
罵完之後，卻把兩首詩小心翼翼踹到懷裡，吶吶道：“小子字寫得不錯，可堪一觀。”
然後，他就揣著信紙去找老朋友嘮嗑，誹謗自己弟子不聽話，居然寫了兩首詩與自己辯駁。
張嶽的老朋友早就對他花式炫耀徒弟的行為習以為常，然而每次見到仍然氣得咬牙切齒。
何振洲更是氣得又拿掃帚把他趕了出來，張嶽揹著手，對著何振洲的大門搖頭晃腦道：“何老兒，如此暴躁，不好不好。”
何振洲直接把掃帚扔
