無組織提示您:看後求收藏(奇妙書庫www.qmshu.tw),接著再看更方便。
走平地和爬樓梯不同。爬樓梯時,有時會心血來潮,跑幾步。但走平地時,同樣的一個人,同樣的一天,同樣的下班,同樣地走向單元樓,這個時候的速度也是同樣的。
高棟回想著自己下班回家的情形,他會把車開進地下停車庫,下車後朝電梯走去,仔細回憶,似乎自己每次的步行節奏也是差不多。
當每天走向單元樓的步行速度是一致的,那麼兇手就完全能透過設定這個詭計,造成重物高空墜樓,不幸砸死人的意外假象了。
當然,這只是一種可能,高棟暫時無法排除第一種可能。
假設第二種可能成立,那麼他可以判斷兇手八成是理工科的,因為這需要計算時間。
高棟是理科高材生,雖然高中畢業都快二十年了,但這些基礎的計算速度的物理學知識還是記得很清楚。
第二種方式殺人,兇手需要計算石板從空中墜落的時間,這涉及到重力加速度,不過這很簡單,任何一箇中學生,甚至文科生也知道該如何計算。然後還要知道胡海平的走路速度,這也很簡單,在單元樓附近蹲點守候幾次,掐秒錶就能知道了。
雖然這樣的謀殺所需要掌握的資訊很少就足夠,但高棟想著如果真有人會用這種方式進行謀殺,他依然覺得匪夷所思,畢竟,他從未見過,甚至從未聽說過。
現在是案件偵破階段,遇到匪夷所思的案件,匪夷所思的假設是需要的,並且這個假設的一切出發點,均是看破五樓玻璃膠詭計後的邏輯演繹,有一定的合理性和可能性。
隨後,高棟指揮警員,每一樓層逐層進行細緻的檢查,不放過任何可疑的東西,包括窗戶內外。
一直忙了幾個小時,除了在六樓看到牆角釘著的那塊鐵片外,再無其他發現。
高棟苦惱地嘆口氣,難道這塊鐵片就是線索?可是他看來看去這塊鐵片,始終想不出會有什麼關聯。
無奈,他只能讓人一邊先收集小區內的所有監控錄影,一邊安排人繼續逐門逐戶調查單元樓的每戶居民,另外,小區內的其他住戶也要進行走訪調查,胡海平的親戚朋友的人際調查也要馬上展開。
對上,為了避免被批評王寶國才死不到兩星期,又死一個法院院長的失職,高棟只能報稱是意外。可高棟今天經過調查,心裡已經很清楚,這不是意外,並且,這次的兇手恐怕有點水平。
第二十二章
顧遠當眾和校長頂撞的訊息很快就傳開了。
顧遠平日性格好,易與人相處,不計較個人得失,不光學生,大部分教師也和他關係不錯。
他一回到辦公室後,幾個樓層的辦公室都有老師跑過來,勸他消消氣,低頭跟校長道個歉,畢竟這件事可大可小,這事情若不妥善處理,難保下回校長不給他穿小鞋。
顧遠仔細思量一番,自己前途事小,但因此得罪校長,最後害的還是陳翔。校長為了面子,更會堅持到底開除陳翔,學校和陳翔劃清界限,此後必然就是司法審判了。如此一來,這學生的人生規劃將被徹底顛覆。
思慮已定,他決定去找校長賠禮道歉,同時為學生求情。
年級組長老劉本說陪他一起去,怕這個年輕人脾氣控制不住。顧遠謝過了他的好意,不想讓他難做,還是執意自己一個人過去。
進校長的辦公室前,顧遠悄悄開啟手機上的錄音功能,他打算無論如何也要求得校長幫陳翔,又怕校長一時答應後將來在城管局干擾下反悔,所以要留作證據。
他來到校長辦公室門口,朝裡張望一眼,蔣亮正坐在辦公桌後看檔案。
顧遠敲了兩下門,蔣亮抬眼一看是他,什麼話也不說,繼續低頭看檔案。
顧遠小心地走進,低聲道:“校長,對不起,早上是我不好,我太激動了,希望你能原諒我。”
蔣亮冷哼一聲,並不答話。
顧遠只好忍氣繼續道:“我仔細思考了一遍,您的決定有你的道理,也是為了從學校的大局考慮,是我太魯莽,看問題目光短淺。我會在月底的職工大會上寫報告進行反思,希望能得到你的原諒。”
這樣的話出自一個年輕男老師之口,也算是極限了。在職工大會上當眾反思,這是多麼丟面子的事,顧遠這麼低聲下氣地道歉,蔣亮的威信有了,所有老師也知道了頂撞校長的後果。蔣亮再生氣,此時也差不多氣消了,朝他點點頭,招呼坐下。
顧遠謹慎地拉過椅子,在他面前坐下。
蔣亮道:“你的心情我也理解,畢竟陳