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三道彎 兒,一條腿還晃著,你擺出這副流裡流氣的樣子給誰看呢?〃
鍾躍民顯得很委屈∶〃王主任,您冤枉我了,我出生的時候就一腿長一腿短,就因為這點 兒 生理缺陷,袁軍他們老欺負我,給我起個外號叫地不平,您說我招誰惹誰了?我長成這樣又 不是我的錯誤,幹嘛老欺負我們殘疾人……〃
袁軍一臉壞笑地說∶〃王主任,您可千萬別信這小子的,我太瞭解鍾躍民啦,他身上那點 兒 零件都是可長可短,上次在澡堂洗澡,他把兩腿一叉,兩條胳膊一伸,還問我,猜吧,這是 什麼字?我說這還用猜?這是大呀,您猜他說什麼?他愣說是太字,我說為什麼是太呢,他 說你沒看見我那兒還有一個點兒呢?我再一看,可不是,他兩腿之間還真有個點兒,剛才我 沒留神,所以我給看成大了,誰知就這麼會兒功夫他那兒忽然直了,於是就成了太,我說, 要是那東西也算,那我也會,我一個立正,就成了卜字……〃
鄭桐連忙插話∶〃我證明,鍾躍民的確是兩條腿不一邊齊,我們班有個同學還給他寫過一 首 詩呢,是這麼寫的,遠看金雞獨立,近看駿馬缺蹄,跑似風擺荷葉,躺在炕上不一邊齊。〃
鍾躍民笑道∶〃鄭桐,你丫就擠兌我吧,我操你大爺……〃
王主任一拍桌子∶〃住嘴,說你們是小流氓我看一點兒沒冤枉你們,年紀輕輕的,怎麼就 學得這麼壞?咱們這大院有不少'可以教育好的子女',怎麼人家就不象你們這麼壞?〃
鍾躍民說:〃王主任,您說我們是可以教育好的子女,我是不是可以這樣理解,我爸是走 資派,所以我是可以教育好的子女?〃
王主任撓了撓頭,不知他這麼說是何意,只好說:〃這麼理解是可以的,毛主席是這樣說 的,不要叫他們黑幫子女,應該叫'可以教育好的子女'。〃
鍾躍民一聽主任上了套,立刻來了勁兒,振振有詞地說:〃那您是革委會主任,您的孩子 該 怎麼稱乎?顯然是和我們有區別的,'可以教育好的子女'的反義詞應該是'不可以教育好 的子女',是不是可以這樣理解?〃
王主任火了,他把桌子一拍,厲聲喝道:〃鍾