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，留下小林與修治兩人在屋子裡，開啟拉門，面朝著庭院喝茶聊天。
暮雨初霽，空氣溼潤。
小林用長把的木製茶匙給修治的杯子斟茶，向他笑笑：“你不一樣了。”
“哪裡不一樣？”
“很，得意。”
修治飲了一口茶：“你的事情呢？進展得怎麼樣了？”
“沒有辦法啊。真是讓人撓頭。上面派了人跟他在天津接觸了，仍是不肯答應啊……整個廣場的風水佈局，如果拿不下來那個點將臺，等於毫無價值，是不是？”
“毫無價值。”
小林把自己的茶杯放在一旁，雙手抄在和服寬大的衣袖裡，他看著修治：“你得到了這個人最珍惜的人，我們呢，想要他最珍貴的一處產業。有沒有可能，我是說，這僅僅是一個假設……”
修治也放下了茶杯，轉頭仔細地看著小林：“您在動腦筋，想要用這一個去換那一個？您原來不是這樣跟我說的……”
“僅僅是一種可能性，我們且探討一下……”
修治淡淡笑道：“只有一種可能您的戰刀切在我腹中。”
第五十五章
小林聞言哈哈大笑，他伸手拍了拍修治的肩膀：“修治君，你的回答果然跟我想的一樣，我沒有看錯你。沒有看錯你啊。”
修治微微頷首：“那我就當做您是開玩笑了。究竟打算怎麼得到點將臺部分的地塊？”
“先走一步看一步，無論如何，總會有辦法的。來，請喝茶。”
另一個房間裡的明月開啟了小林的大女兒冬雅的字帖本，看孩子在上面書寫的工工整整的中國小詩：
鵝鵝鵝，
曲項向天歌，
白毛浮綠水，
紅掌撥清波。
她忍不住微笑起來，冬雅看著她問：“笑啥呢？”六歲的冬雅生在奉天，長在奉天，除了自己的父母，她跟旁人都說中國話，因為本地口音濃厚：“什麼”不說“什麼”，說“啥”；“喜歡”叫做“稀罕”；“舒服”叫做“得勁”；“膝蓋骨”叫做“波稜蓋兒”……
明月道：“我也認識一個日本人，也寫這首詩。”
在一旁的小林紀子問道：“也在奉天嗎？我們認識嗎？”
“是我在日本唸書時候的同學，名字叫做正南。”
“難得還記得。”
“這位同學很有趣，我們相處得很好，所以印象深刻。”
（）
“冬雅的字，您覺得怎麼樣？千萬不要客氣啊，請一定直言相告。”
“字寫得很好看。我想這個年紀，根本沒有冬雅寫得好。”
“我聽說教寫字的中國先生都很嚴厲，是不是這樣？”紀子問。
“站在你身後，你正寫字，他從後面拔你的筆。拔不動就好，就算你握筆握得牢固。要是拔動了，筆被他抽走了……”
“是要打**手掌的，對不對？”
“打得很重。”明月道。
紀子笑起來，她手裡在做一幅十字繡，完成了大半，看上去應該是洛陽牡丹。這個家庭裡面隨處都可以看見一些中國情趣的因素：擺在臺子上的唐三彩，掛在牆上的黃山水墨畫，小姑娘抄寫的詩歌兒和她的本地口音，還有女主人的繡圖……明月心想，一種文化被另一個民族所好奇和欣賞總是讓人覺得愉悅的，可是一件事情讓人心裡多少有些不安：這是一個軍人的家庭。雖然他們文雅和氣，彬彬有禮，可是這個可愛的女孩兒的父親出門的時候，像明月所見的很多日本軍人一樣，身著軍裝，威武倨傲，佩戴著軍刀和手槍。在這個並不屬於他們的地方。
……
修治與明月從小林家出來的時候，天已經黑了。
明月開了車窗，夾著槐花香氣的小南風輕輕地吹進車子裡來，甜美溼潤。
一直沉默的修治忽然說：“我七歲的時候，跟人第一次打架。”
她轉頭看看他：“跟誰啊？”
“一個學長。比我長三年級。”
“為什麼打架？”
“那個傢伙啊，明明自己有便當，非要讓每個孩子都孝敬他。誰如果帶了烤鰻魚，炸雞腿，都得給他吃。”
明月笑起來：“就因為這個？他搶你的烤鰻魚吃？”
“嗯。”
“打敗他了？”
“沒有。”修治搖搖頭，“他很高大。同學們互相形容他的可怕，說他可以吃掉整整一個飯糰子。食量真是
