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章、“儒襟”和各樣吉祥飾物,可以表明身份,增添福氣。儒學是知識的海洋,是供智慧馳騁的天地。儒家經典讀之不盡,走進儒學就走進了一個全新的世界,這個和諧和美的世界其實就在我們的心中,有緣人自會識得至寶。當我們找到自己的彼岸後,一定記得要與自己的親友們一起分享。
王少農:感謝炎平老師為我們上了一堂生動的儒學課。經您的講授,我們知道了儒學是和諧的力量,學習儒學有“己所不欲、勿施於人”,“立己立人、達己達人”,“無終食之間違仁”這三重境界,忠恕與仁愛之道是先師留給我們的普世價值觀,要繼承。您為我們介紹的民間儒家信仰“三合”、“五成”的知識,值得大力推廣、踐行。讓我們在先師的聖靈引導下恢復信仰,完美我們的人生。謝謝炎平老師。
四 茅於軾:人生的意義是享受人生,並且幫助別人享受人生(1)
題記:茅於軾老師是中國重要的經濟學家與社會問題研究專家,對倫理道德與信仰有深刻研究,其理論建樹與道義心贏得普遍尊重。1998年秋天,王少農初識茅於軾老師於北京香格里拉飯店,後來協助陳大鵬先生出版茅老師的著作《生活中的經濟學》。多次受教,是茅老師的忠實讀者與晚輩學生。茅老師談信仰很有經濟學家特色,從複雜的社會現象回到人本身,談理念,講現狀,從人生中揭示信仰的意義,飽含對中國文化與華人社會的理解,是長者之言,是哲人之言。
○說人生
再過兩年我就要八十歲了。人生的旅途快走到盡頭了。這幾年我經常在想的一個問題是人生的意義何在?一個人來到這個世界幾十年,到底是為了什麼?想了幾年,答案慢慢地浮現,起來越清楚了。我很後悔,到老才認真地想這個問題。年輕時渾渾噩噩,糊里糊塗。如果我早幾年想,早幾年找到答案,我的人生會少犯許多錯誤,自己也會過得更順利些。這也難怪,人生意義,或者人生目的的大問題不是沒人研究,恰恰是研究的人太多,各說各的,莫衷一是,搞得大家稀裡糊塗,索性不聞不問,過一天算一天拉倒。我不是說人家的研究不對,沒有價值。而是太抽象,太高大,過於理論化,沒法付諸實踐。我們需要一個簡單明瞭的答案,這個答案要能夠清楚地指導日常的所作所為。現在我把這個思考了好幾年的答案告訴大家,和大家分享。答案很簡單,複雜了就沒用了。它必須是簡單的。這個答案就是:“享受人生,並且幫助別人享受人生。”需要稍微說明一點,什麼是享受人生?我的意思是:人生一世所得到的快樂總量極大化。它不是某時某刻的享受極大化,而一生一世的快樂總量極大化。這兒所說的享受不光是物質的,更包括精神的,包括主觀的滿足感。它不是今朝有酒今朝醉,只顧現在,不顧將來。而是既顧現在,更顧將來。人們要追求健康長壽,因為長壽的人活得更長,當然得到的快樂可能更多。要遠離有害的環境和物質,這些事物會減少你的快樂。行動要考慮後果,不要貪圖一時的痛快,遺患無窮。要幫助別人享受人生。為什麼?人生一世順利不順利往往不僅僅取決於自己,更多地也取決於環境,或者說取決於別人。如果別人處處跟你搗亂,你就過得很不順利。別人希望日子過得快樂一點,大家就應該幫助他實現這個理想。所謂“君子成人之美”,這是孔夫子留下的格言。如果大家都懂得幫助別人快樂,我們就有了一個創造快樂的環境,大家都比較容易實現快樂總量極大化的目標。所以幫助別人享受既是為了別人,其實也是為了自己。這一點兒也不矛盾。用這條信條處理周圍的事情,會使自己的日子過得高興。凡是碰到難於決策的事情,想一想怎麼能使自己快樂,也使別人快樂,答案就有了。有了這樣的信條,養成了習慣,用來對待父母子女,妻子朋友,同事或領導,並且用它來處理自己在公務上的問題,你就不會犯愚蠢的錯誤,就會遠離煩惱,周圍的人都會喜歡你。享受人生,這很容易為人們所接受。誰不願意享受啊。但是有人批評說,這個目標太自私,至少也是太庸俗。大家只管享受,國家大事,世界和平誰來關心呢?我想說的正好就是:享受人生是世界的頭等大事,再沒有比這更重要的事了。我們不要被別人誤導,去做妨礙別人享受人生的事,去做愚蠢的事。恐怖分子身上綁了炸彈去炸別人,自己不享受還妨礙別人享受,真是愚不可及。可是恐怖分子還自以為做了世界上最偉大的事,是人生的最崇高的目標,是最值得為之犧牲的事。也不光是恐怖分子如此,二戰時的一些日本兵來到中國殺人放火,作惡多端,害人害己,還自以為是效忠了天皇,光榮得不得了。我們在“文革”