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,有的成功了,有的則適得其反,因為假的東西終是缺少感情,寫得再好,只要細節出錯,整篇文章就如沙上建屋一樣經不起推敲。不過也有很多人成功了。這點倒是和中國差不多,總會有些人去僱傭“槍手”,作假。
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除了上述標準之外,每個學生都要附上三位教師的推薦信,這也是錄取官第二要看的內容。只有在這些軟性的標準透過之後,錄取官才細心地察看你的其他資料。
聽完介紹,周勿忽然罵道:“靠,美國他媽的不強大那才是怪了!”
肖驍霄憂心忡忡地說道:“我們現在搞了這麼多有創意的活動,要是在美國,就是在為我們的未來的大學生活打下了很好的基礎了。但是在中國,這是在白日做夢,我們只看一個標準,那就是高考錄取線,而且是一刀切的。我們這個國家對我們這些卑微的公民太殘忍了!”
李辰鈺彷彿深思熟慮地說:“這充分說明了一個問題,我們國家的那些政治家們管理國家的能力,特別是在培養民族未來精英方面的能力極為低下。”
楊思想有點感傷地說:“可是,我們必須適應這個培養奴才的教育體制,否則,我們將死無葬身之地啊。”
劉梅毫無表情地說:“所以,中國的奴才一代比一代出色,漢奸一個比一個高階,而民族也一代比一代衰落,最後,我們這些奴才還要用無數的頭顱和鮮血,為既得利益者去打擊侵略者。”
肖驍霄想起了張桃花的命運,他知道,從封建王�