漂泊家傳奇－－漂魂

第18部分 (第1/4頁)

肖劍雲不無幽默地說：“你不要被我們的小記者迷惑了，他們善於公關，免得闖禍以後不要挨批。不過這裡我還是答應，絕不秋後算帳！”

路日月拉著肖驍霄的手再次爽朗笑道：“怎麼樣？下命令吧，團長同志？”

於是大家再次爽朗一笑，步入會場！

部隊禮堂，恢弘嚴肅，簡潔莊嚴。這是一個可以容納二百人左右的禮堂，前面四排位置全部留給了記者團和廣播站，前方是一個高度在二十厘米左右的臺子，上面懸掛著“雪峰高階中學校園記者團採訪新聞釋出會”的紅底白字橫幅。

前臺已經有二十位將要接受採訪的代表，有軍官，也有士兵，他們負責回答所有問題。為了方便小記者提問，每個人面前的牌子上面都寫著本人的名字、軍銜和職務。

當路日月和肖驍霄他們步入會場後門之際，姚軍站在臺子一角，大喊一聲：“起立！立正――”會場近二百位官兵，唰地一聲，整齊歸一，英姿颯爽，起立立正。

待到來賓也站定在座位上，姚軍就開始指揮大家唱《我是一個兵》。記者團和廣播站都看呆了，原來姚軍的指揮手勢，堪稱一絕。但見他雙手有力飛舞，周身劇烈扭動，完全投入，境界忘我……

歌畢，路日月開始講話：“同志們，依據中央軍委軍民共建精神，今年我部與長河縣結成‘雙擁城’，並且在長河縣縣委、縣政府的支援下，與長河雪峰高階中學創辦了‘少年軍校’，地方對我部的支援非常大。今天，我們歡迎雪峰高階中學的校園小記者來我部進行採訪活動。現在臺上的有我部軍官、士兵，他們將回答小記者們的提問，當然，小記者們也可以隨機採訪臺下坐的軍官、士兵。當然，大家也不要有顧慮，該怎麼回答就怎麼回答。好，我就講這麼多，請小記者們開始提問！”

自然，第一個提問也是非肖驍霄莫屬。但見他深深地吸了口氣，又長長地吐出來，平靜下來，才問：“我是長河雪峰高階中學的校園小記者肖驍霄。請問路政委，從一個管理者的角度來看，您是如何管理這麼大的一個團隊的。我在羨慕的同時，也深為好奇，我很想知道您管理的奧妙，你能不能透露幾招給我們分享一下？另外，您是我當前見到的最大的軍官，那麼請問做這樣一個軍官需要什麼樣的才能？”

路日月微笑著回答：“這個提問，既在我的意料當中，也在我的意料之外。意料當中指的是，我知道小記者們提出的問題肯定在我意料之外。當然意外的就是，雖然當初我研究了小記者提供給我們的採訪提綱，但是我還是沒有想到小記者會從這麼一個偏角向我發起採訪進攻。我承認，如果他是我的軍事對手，我可能會暫時陷入被動。但是這也暴露了校園小記者今天晚上的戰略意圖，如果這是一場軍事行動的話，我想我的戰友們已經與我一樣，已經有了新的應對軍事方案。那麼從這裡可以看出，我們管理部隊官兵方面的某些特點。當然，管理好一隻軍隊，是由多方面的因素組成的。黨已經有了幾十年管理軍隊的經驗，有了一套成熟的管理機制。可以這麼說，只要嚴格執行黨的軍隊管理思想就能管理好一支軍隊。但是，黨絕對不需要懶漢來管理軍隊。所謂的懶漢，是指不能夠靈活執行和創###的軍隊管理思想的人。對於我個人而言，管理這支軍隊，對我是一個很大的挑戰。我已經四十多歲了，而二炮是一支高科技部隊，我需要重新豐富自己的知識結構，才能夠有能力來管理好這支軍隊，所以最大的挑戰就在這裡，是我能不能面對我們部隊裡越來越多的本科生、碩士生，能不能夠繼續意氣風發地提高自己。因此，我要告訴你，管理軍隊的第一招就是學習學習再學習，你不學習，你肯定就會落後於這個時代，或者你根本就是擺架子、認為老子天下第一，做到政委、團長就行了，那麼從根本上來說，作為一個管理者就已經是無可救藥了，就不能夠完成我軍保家衛國的使命，那就是對中國公民的犯罪。因此，我要教給你的第一招就是：一個管理者根本的素養在於學習，這不僅僅只是對管理者品質的要求，而根本的問題是我黨的軍隊使命對一個管理者的要求。”

記者團和廣播站全體同仁情不自禁鼓起掌來，掌畢，路日月繼續說道：“我要教給你們的第二招就是，關懷。所謂慈不帶兵，並不是要求你不能仁慈，而是要把這個‘慈’放到合適的時間、地點和位置上。當代官兵，要分為兩面來管理。第一個方面，要把他們當做純粹的軍人來管理。軍人的使命，就是保家衛國。從這個角度來講，作為管理者，那就是條令、軍令和命令，絕不含糊，也絕對沒有折扣。第二個方面，當代軍