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著自家老爸的肩膀,“教育”道:“老爸啊,我們要懂得求新求變求突破的道理啊!”說完,他就趁這韓家爸爸還沒反映過來,一溜煙的跑到了不遠處正在縫製什麼東西的媽媽的身邊。
隨即,只聽見後邊傳來韓家爸爸的咆哮聲:“臭小子,你又說我老!”說著,就追上來要“教訓”兒子。
一家三口快快樂樂的頓時大笑了起來。
韓葉寧想,他是喜歡這種感覺的。
韓家爸爸在這之後,經過思考,似乎也察覺到了有可能在未來不遠的時間裡出現的危機,順理成章的留意起了這方面的資訊,時時的注意和廠家還有商店溝通,不過到底目前這行當還是很賺錢的,他也沒有打算立刻做什麼改變。
——不過,有這個意思,就是好事啊!
韓葉寧覺得很欣慰啊!
最後,韓葉寧也沒有進幼兒園,而是繼續呆在家裡,繼續著他的自我教育。
因為韓家奶奶年歲大了,不僅做一家子的飯,還要照顧一個孩子,考慮到她的辛苦,葉家姥姥很乾脆的退了休,開始接替韓家奶奶成為了照顧韓葉寧的人。
現在的韓葉寧,多了一些關於未來的考慮,他不能只是學習語言,雖然他很佩服那些休學闖出一番事業的人物,但是他覺得知識不等於文憑,學校裡面學的東西很多還是很有用的,於是他已經開始回憶他高中的課程了。
韓葉寧開始這個計劃沒多久,時間就到了到了十月。葉家大舅媽生下了一個女孩。大名葉澄澄,小名還是澄澄。韓葉寧一下子家中最小的孩子升級成為了哥哥。
韓葉寧很懂事,很乖,平常都只是靜靜的看書畫畫,所以葉家姥姥照看兩個孩子是絕對沒問題的,更何況現在還有休假的舅媽?而這個三歲的孩子,在某些時候,還有一些作用,比如,當葉家姥姥做飯,而葉家舅媽收拾屋子的時候,他還會成為小胖娃娃的臨時看護——坐在一邊看護著她別掉下床。
其實韓葉寧覺得沒必要,澄澄才多大,連翻身還不會呢,怎麼可能掉下床?
韓葉寧看著眼前的小胖娃啊,澄澄長得不是很漂亮,丹鳳眼,圓臉蛋。於是,她“曾經”嫉妒了他那雙雙眼皮大眼睛整整十年——從她五歲懂事起,儘管如此她還是單眼皮,併為此極為惱怒。曾經的澄澄一直把韓葉寧當作她的目標,不管哪個方面。兩個人的關係也十分的親密,雖然差了幾歲,但是卻是無話不談的好姐妹。
而現在,韓葉寧印象中的那個十五歲的清秀少女,已經變成了一個胖乎乎的小娃娃。韓葉寧很感慨的看著這個胖娃娃,澄澄一向不是很乖,每天都有三、四個小時在哭,莫名的哭,不是因為飢餓,不是因為口渴,只是單純的哭。親眼目睹這一切的韓小朋友,很驚訝於她那小小的身體怎麼能夠擁有那麼多水分。
——你看,學校的至少還是有用的啊!至少生物學是需要學的。
進步
當韓葉寧滿三歲的時候,日曆翻到了1987年的年底。
以前學過的知識他已經完全過濾了一遍,幾種語言也有了更深層次的進步,隨手的一張素描也可以讓李阿姨驚訝不已。看到了這樣的進展,韓葉寧決定,他要開始拓新業務了。
他很明確的向媽媽提出了想要學一種民族樂器以及學習國畫的願望。韓家媽媽媽反映極為迅速的在三天之內就給兒子報了一個少年宮的國畫班,與此同時,她還開始尋覓民族樂器的學習班。
在那個年代,學習樂器的人多數都是學習西洋樂器,例如鋼琴、小提琴之類的,真的想要找到一個民族樂器的學習班還真的不是容易的事情。不過好在韓家媽媽很善於溝通,很快就在朋友介紹下,找到了一個樂器廠開辦的學習班。
而在古琴,琵琶和二胡面前,韓葉寧選擇了看上去就很有韻味的古琴。
作為國畫班最小的學生,進步卻比其他人都快——當然這也有之前素描的基礎和曾經的殘留記憶的幫助。尤其是韓葉寧拿筆之穩,甚至讓老師都覺得驚奇。
在上了幾堂課之後,老師就發現這個不過三歲的男孩,已經可以很完整完成所有的基礎技法了,也就是說,他在初級班已經沒什麼好學的了。於是,那個老師就和韓家媽媽商量著,不要多浪費孩子的功夫,想把韓葉寧直接調入了中級班。
這樣一來,對韓葉寧來說倒是很不錯,讓他節省了不少時間,於是,他很快的放棄了基礎訓練,直接走進了山水畫的世界。
而同在中級班的同學也都很照顧這個只有三歲的孩子,畢竟這些孩子也都