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斜了周處一眼,暖暖心道:“騷年,你的這個提議……真的是無聊透頂啊!先跑步,然後累個半死,再打拳――你那螳螂拳一點兒美感都木有,你造麼?”腹誹了幾句,暖暖道:“組活動小組?沒興趣!”
“哦……”
周處在桌子上趴了一下,肩膀一矮,整個人都透著一股子淡淡的失落――就像是被霜打了的茄子。
人,一下便縮水了許多。
周處縮水了。
暖暖忍不住笑,低聲說道:“喂……這瞬間‘矮矬’的既視感,嘖嘖!”看著周處這孩子,被自己打擊之後,那種“縮水”的模樣,暖暖心中接著暗道:“熊孩子,表桑心……這個表情不適合你哦!”
失落……縮水、矮矬――這可不是一個合格的熊孩子應有的表情啊。
熊孩子嘛。
就應該有湯姆貓、灰太狼的恢復力和執著精神,哪怕在失敗的最後一刻,也會大聲的對著對手宣告“下一次,我還會再回來的”,然後,他們一次次的失敗、碰壁,頭破血流,也不會回頭。
就應該像路飛、像漩渦鳴人――“我是一個要做海賊王的男人”“我是一個要成為火影的男人”。
就應該……這樣。
堅持。
努力。
永遠充滿希望。
沒有什麼,可以打擊他們。
……
“那要怎麼樣……”
周處“嘀咕”了一句。
暖暖伸出右手,大拇指掐著小拇指的手指肚,輕聲說道:“這只是一小丟丟的打擊而已,至於這樣的表情麼?不過說真的,你想的那個活動小組,真的挺無聊的……”才安慰了周處一句,一看周處神采開始飛揚,人也重新“灌水”膨脹起來,暖暖就忍不住,又打擊了周處一句――
話說,戲弄熊孩子這種事情,還是蠻有趣的。
然後,周處又“縮水”了。
被暖暖的幾句話,弄得“縮水”之後“灌水”,“灌水”之後又“縮水”,像極了一塊被生物老師蹂躪、實驗用的鹹菜疙瘩。
“鈴鈴……”
暖暖正要補刀的時候,下課鈴聲突然就響了。
這已經是兩節課後。
下面,便是“活動”的時間了。
伴著鈴聲,蘇可語速極快的說道:“好了,下課吧……大家出去活動的時候,注意安全。放學的時候,會響鈴聲,到時候所有同學回教室,然後放學,明白了麼?”臺下的同學,自是一陣急不可耐的“明白”。
三五成群的同學,自前門、後門就近出了教室,陳浩從後面過來,到周處前面的座位上,倒騎椅子,說:“哥們兒、蘇阮,咱們也出去吧……”
旁邊椅子上,白飛飛一回頭,說道:“蘇阮!”
她雖然只是叫了暖暖的名字,但簡簡單單的“蘇阮”兩個字,卻包含了一個令人心領神會的意思:和兩個臭男生在一起做什麼,咱們女生還是要和女生玩兒一起的,然後,咱們倆走吧……這明顯是在給暖暖解圍。
“飛飛,你等一下……”
白飛飛的意思,暖暖自然是明白的――她又不是棒槌。
這樣的暗示的確太明顯了。
“周處、陳浩,你們倆趕緊起,別在班裡了,咱們一起出去……”蘇阮站起來,用腳輕輕的踢了下週處身下的椅子腳,讓人趕緊起來。陳浩、周處兩個人一挪屁股,離開了自己的位置,而後四人便是出去。
舒服。
走廊比班裡涼快一些,很是愜意。
白飛飛抱著暖暖的一條胳膊,很是親暱,道:“走不走啊?”
“周處!”
“幹嘛?”
“交給你一項艱鉅的任務!”
暖暖看著周處,模樣很是鄭重。
周處問:“什麼任務?”
暖暖道:“去借兩副網球拍,以及找鑰匙,開啟網球場的門――對了,你可別借了球拍,忘了球。咱們去打網球……陳浩、飛飛,你們兩個跟我去跑步熱身,等周處借到了網球拍和球,咱們就去玩兒!”
“網球我不會啊……”白飛飛小聲道。
“打打不就會了麼?而且只要高興,怎麼打不可以,何必拘泥於規則呢?”對網球,暖暖自己也沒有多少信心――她也沒玩兒過啊。不過,從規則上來說,應該就是大號兒的,地面乒乓球吧?
反正,在暖暖看來,是差不多的:
都是球要在對方