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豎起的三根手指，輕輕的晃了一下，暖暖的手戴著白手套，顯得分外的纖細、小巧。暖暖說道：“好了，就這三條――誰有意見？如果大家都沒有意見、或者建議的話，那麼，我宣佈――三條班規，就這麼愉快的決定了！”
就……就這麼愉快的……決定了？拜託，蘇阮同學，你根本就沒有給大家提意見的時機好不好？完全就是在自說自話啊。講臺下，小夥伴兒們都有些斯巴達了――這還能不能愉快的玩耍啊？
一道道迷糊、不解的目光，匯聚在暖暖的身上。
五十六人矚目――蘇可都在看她。
一句玩笑，便放鬆下來，適才的那種羞澀、緊張不翼而飛。暖暖眨眨眼，口罩下，嘴角勾起了一絲淺笑……暖暖道：“都沒意見啊？看來大家都是‘好孩子’呢！”暖暖直接給同學發了“好孩子”卡。
這三條班規，“好孩子”自然是同意的，只有“壞孩子”才會反對――班裡這麼多人，誰會承認自己是“壞孩子”？
所以……真的是很愉快的，決定了。
“接下來，我們來詳細學一下班規……”暖暖說著，便取了一根粉筆，在黑板上寫了“第一條”三個字，然後便用粉筆在上面畫圖――簡單的、單薄的線條，勾勒出一些看著很業餘、很可愛的圖畫。
卻是隻有暖暖一個人熟悉、瞭解的大企鵝的塗鴉表情。
一個小人，簡簡單單，畫上衣服。
下一個圖，如同放大鏡一樣，特意畫出了手、領、腳、襠、頭髮等部位，將一些衣著的著重點畫出來……同學們自是被這一片卡通的、可愛的圖畫吸引了注意力。畫完後，暖暖說道：“看懂了麼？”
“懂了……”
畫的這麼明白，還不懂，就說不過去了。
暖暖道：“衣服，要穿戴整齊。上學的時候，要穿校服，無論天氣怎麼熱，領口也都要扣好，褲子的拉鍊也應該拉好，手上要戴手套，頭髮要梳理整齊，鞋子要保持乾淨……這就是服裝規範的要求……”
“哎――”
回應的聲音，無精打采。
“女生”和“男生”是不同的――女生可以忍受衣服的炎熱，卻受不了太陽的曝曬；男生可以在烈日下，在球場上奔跑，卻難以忍受衣服裹在身上，那種憋悶……他們都怕熱，卻也不怕熱。
“篤篤。”
暖暖敲了敲桌子，說道：“喂，有點兒精神好不好？只是要大家穿好衣服罷了，又不是什麼困難的事情？”
“……”
可，會熱的很不舒服啊。
“好了，我們現在來說第二條班規……周處，來把黑板擦了！”暖暖說著，就叫周處上臺――什麼擦黑板、拖地、搬桌子這種小事，果斷還是同桌用的順手――不然的話，還要自己擦咋滴？
周處一蹬腿，椅子的四隻腳就和地面摩擦出“吱”的一聲響，很是刺耳。他起身的很快，跑上講臺，一把抓了黑板擦，就開始狂舞起來。一股粉筆灰被舞動的騰起，暖暖連忙後退幾步，退到了窗戶旁邊。
避過了粉筆灰覆蓋、瀰漫、飛舞的區域，暖暖安靜的站在那裡，等周處將黑板擦完――當然，還要等灰落完。
周處側著身，屁股對著教室門，板擦按在黑板上，胳膊奮力的上下划動，極為快速有力。黑板上面的圖案，隨著他的動作，消失的一乾二淨，最後只剩下了一大塊帶著明顯的，自上而下，傾斜的弧度的灰白……
灰落了一下，暖暖再次登上講臺，畫畫。
畫兒依舊是分成了幾個部分，暖暖還特地標出了“1\/2\/3”的順序，第一幅畫，甲衝乙開噴，對乙進行挑釁，乙“啊”了一聲，不作理會，第二幅圖，甲的挑釁，上升為人生攻擊，什麼“草泥馬”之類的出口，乙“哦”一聲。
然後，第三幅圖：
甲繼續挑釁，“有種你打我啊”，然後，以也不說話，直接一下，將甲拍在牆上，腦袋流了一大灘血，牆都被撞出了龜裂。
圖畫簡單而搞笑。
暖暖問：“乙是不是很帥？”
“是……”
簡直帥的慘絕人寰啊――簡簡單單的，勉強能看出那是一個“人”的簡陋圖畫，硬是讓人看出了一種高貴、冷豔、凜然逼人的氣質。至於甲嘛……賤賤的，就像是一隻作死的耗子，在挑釁貓兒的忍耐力。
“甲是不是很賤？”
“是……”
“所以，我們的班規第二條，就是――要帥的，讓賤人見鬼去吧
