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一方面貢獻極大,還是曰本重力、
地磁場、地震、測地、度量衡、航空等各學科領域的創始人。他創
立的地震防備調查所、緯度觀測所,奠定了曰本地球物理學的基礎
外務部通譯在邊上小心地提醒道:“孫大人,這位教授姓田中館
,名愛插…………”
孫元起一翻白眼:丫怎麼不早說!這下丟人丟大發了,連人家姓
啥都沒弄清楚,還“久仰大名”。呢!當下只好趕忙糾正:“對不起
,田中館先生!”。
這位田中館教授絲毫沒有生氣,依舊滿臉笑容,用英語說道:“
你好,約翰遜先生。我想,我們要是用英語來溝通,或許會更加快捷
。對了,你可以叫我比altltu。”。
隨後,內田又指著身邊一位穿著長衫的中年男子,並吸取上次的
教訓:“這位是長岡半太郎先生。長岡先生也是東京帝國大學教授。
”。
孫元起一愣神,隨即拱手道:“長岡先生好,久仰大名!”。
跟上次不同,這回所說乃是發自肺臟的。因為這位有著“曰本物
理學之父”。美譽的著名原子核物理學家、理學博士,曾在物理學史
上寫下濃墨重彩的一筆。
在1903年,長岡半太郎首先提出一種稱之為“土星模型”。的結
構即圍繞帶正電的核心有電子環轉動的原子模型。1911年,盧瑟福在
a射線散射實驗中發現原子核,基於此提出了盧瑟福模型。在基本構
造上,盧瑟福模型與長岡模型完全一致,但長岡先生要早了整整7年
這是一個舉世矚目的科學成就,但包括布拉格和盧瑟福在內的英
國物理學家,卻因為這個模型出自一個)“小曰本”。之手而對其漠
然置之,沒有給予適當的評價。但是他透過自己的努力,證明了亞洲
人在自然科學方面也是有天賦的,雖然他的努力被同時代的歐洲科學
家有意的忽視了。
長岡笑道:“孫先生,我們才是久仰您的大名!”。原來這廝也;
會說漢語!
內田康哉又指著十五名學生:“這些學生都是按照貴校的要求,
從東京帝國大學、京都帝國大學裡面挑選出來的。還望孫校長嚴加教
誨!”。
孫元起點點頭:“自然!自然!”。
十五名學生聞聲一齊來了個九十度的鞠躬:“校長先生好!”。
因為留學生考試有一門中文能力等級測試,所以這些學生會漢語倒也
不稀奇。
雙方介紹已畢,這時羅振玉看出一此端倪,知道曰本公使可能有
話要和孫元起單獨說1便招呼大家道:“諸位同學,請隨我來,今天
我作為導遊,給大家大致介紹一下學校的基本概況。”。說罷,帶
著諸人都校園裡逛去了。
諸人來到校長室中,還未坐定,曰本公使揮手讓人抬來兩個)一
尺見方小箱子。正疑惑間,內田康哉掀開其中一個,個紹道:“孫校
長,這是我國選派留學生的各種證明材料,包括貴國規定的生源國戶
曰證明、無犯罪記錄證明、財產能力證明、教育部推薦證明、遵
守大清法律法規陳諾書等。請貴校查收為荷!”。
孫元起看著滿滿一箱的各種資料,心中不覺失笑:看來外務部當
一回甩手掌櫃,直接把自己的章程拿去,隻字未改,送去噁心各國公
使了。
接著,內田康哉又掀開另一隻箱子。孫元起瞟見之後,頓時愣住
了:箱子裡面居然整齊地碼著一沓沓嶄新的日元!
寫書不易
一一五、慚愧藤蘿爭附託
�1�7日本公使玩這一手是什麼意思?�1�7
孫元起望著那些排列整齊的日元,心中思付:收買我?賄賂我?不能吧。先不說自己答應不答應,這校長室裡還有大清外務部的官員呢!一個堂堂的公使,不至於做出如此露骨招搖而又弱智的事兒吧!
不僅孫元起疑惑,連一同前來的外務部官員也有些驚訝。
在諸人猜疑的目光中,內田康哉緩緩說道:“孫校長,敞人曾認真地研