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過如此鬧騰，早已髒得出奇。餘校長習慣了，就上去扶，露出後背，讓張英才拍。張英才不敢用力，拍了幾下沒效果。餘校長就叫他在床沿上試試。張英才連連拍幾下，餘校長都不滿意，要他再加一倍以上的力氣，同時在心裡將明愛芬當成殺父的仇人或者奪妻的情敵。張英才沒有這兩種體會，但他想起了藍飛，若不是橫裡冒出藍飛，自己如何會到這種鬼地方哩！他一橫心。要朝搶了好去處的藍飛下黑手，一掌擊下去，整張床都晃動了。
餘校長說：“對了。非要這樣才能拍出來。”
張英才揚起手臂，看準明愛芬的後背，閉上眼睛，猛地拍下去。只見明愛芬的脖子一下子梗得老長，哇地吐出一隻小瓶子。張英才認出來，正是天黑時，餘志去借藥，自己壘給他的那一隻。
明愛芬本來就奄奄一息，經過如此長時間的折騰，稍稍喘了兩口氣便睡過去了。她喉嚨一咕噥，還說了句夢話：“哪值我死了，也要到閻王那裡去轉正。”
出了明愛芬的屋子，餘校長進到男生睡覺的屋子，將餘志拉到堂屋，打了幾巴掌，罵他死不開竅，又將不該給的東西給了明愛芬。餘校長的樣子很兇，下手卻不重。餘志認了錯，餘校長就將他送回去，並對幾個被吵醒的學生說：“沒事，明老師又鬧病了，大家安心睡吧，明天還要起早開國旗呢！”
一場虛驚之後，他倆站在月亮下說了一會兒話。
餘校長向張英才解釋，他家過去發生這類事，從不請別人幫忙，這兩年身體越來越虛，從前一隻手就能做的事，現在用兩隻手還不一定管用，不得已才上門請他幫忙。張英才很奇怪，怎麼過去不叫孫四海幫一幫。餘校長說，只要孫四海的門是關著的，自己就不去打擾，怕碰見不方便的事。說完這話，餘校長又趕緊宣告，孫四海是少有的好人。張英才請他放心，說孫四海的事自己任誰也不告訴。張英才又追問鄧有米為人怎麼樣，餘校長表態說，鄧有米和孫四海只是性格不同，其實都是一個頂一個的好人。
張英才說：“你果真是和事老一個。”
餘校長有些緊張：“是不是萬站長告訴你的？”
張英才供出鄧有米。餘校長聽了反而高興起來。
“我怕他會對我有更大的意見哩！”
張英才趁機問：“那隻鳳凰琴是誰送給明老師的？”
餘校長嘆了一聲：“我也想查出來，可明老師她死也不肯說。”
張英才不信：“你倆一直以學校為家，怎麼也不清楚呢？”
餘校長說：“我比她來得晚，最早是她和萬站長兩個。之前，我在部隊當兵。”
張英才有些相信。分手後，他到操場生將鳳凰琴拿回屋裡，才發現，幾根琴絃都被人剪斷了。張英才覺得太不可思議了，好好一隻琴，又沒有妨礙誰，為何要將它弄成廢物？
5
天剛亮，就有人來敲門。
張英才以為是餘校長叫他起來升國旗，開開門，門口站著滿臉羞紅的葉碧秋。
葉碧秋說：“張老師，我爸來了。”
他這才看見旁邊站著一個模樣很滄桑的男人。
葉碧秋的父親恭敬地說：“張老師，我來打擾了。”
張英才忙說：“剝削你的勞動力，真不好意思。”
葉碧秋的父親說：“要是葉碧秋的外公還活著就好了，連灶都不用搭，直接給學校派個炊事員。”
張英才奇怪葉碧秋的外公怎麼這樣厲害。問了幾句才明白，原來葉碧秋的外公是界嶺的老村長，這所學校就是他力排眾議建成的。
葉碧秋的父親說：“老岳父生前最愛對我說。爛泥巴搭個灶，最多隻能用十年八載。老師教學生認識的每一個字，都能受用世世代代。”
張英才不解：“能用一輩子就不錯了，哪能世世代代？”
葉碧秋的父親說：“譬如葉碧秋，過幾年，給她找個婆家，結婚生孩子後，就可以傳到下一代。國家的政策再好，期限一過，就沒用了。認識的字，是不會過期的。葉碧秋的外公生前最愛說這句話。所以，就連葉碧秋的媽，也被他逼著認字。說來讓人心酸，若是不對你說這些，哪天見到她媽媽拿著書的樣子，還以為她真的是在讀書。其實，她是個女苕，以為父親還活著，害怕不讓她吃飯，拿著書做樣子。”
張英才聽了心裡一動：“葉碧秋聰明，婚姻的事別處理早了，讓她多發展幾年。”
葉碧秋的父親說：“當然，上面有號召，都要計劃生育。”
