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第14部分 (第1/4頁)

行軍時，是以把總打頭，全排跟在後面，全連以單列、雙列、四列縱隊前進

防守時，兩排並列，全連列出兩行橫隊，把總總是站在自己排的右邊，全排向右看齊便可。連很少列出空心方陣，如有必要，把總佔住方陣的四個角，他的排向右看齊即可。

進攻時，四排疊進，把總必須一馬當先。

“向著敵軍第一橫隊，衝鋒！”

陳日天一聲大吼，握著自己的長矛先跳了起來。

“殺！”，他全連計程車兵，列出40人，約60米寬的正面，大致排出四行，吶喊著，一面以長矛虛擬放槍，一面向前緩步跑動。

在他的對面，翟曉琳扮演防禦方，正面為80人的兩行，手持長矛。翟曉琳大聲喊著：“前排，射擊——後排，射擊。”

兩個連之間的距離不太平坦，有些溝溝坎坎，陳日天的連被地形拖累得有些破碎。

但隊形沒有散掉，所有人都在前進，所謂人多膽壯，嚴格的佇列訓練，讓每一個士兵深信，自己絕不孤單，同袍會和自己同進退。

12個連隊，近一個月來，就這樣捉對廝殺著，在一個連隊內部，信任在慢慢凝聚。

“向著敵人衝擊，衝擊不能泛指，要有具體的目標。”在晚飯以後的課堂上，傑肯斯凱為千總和把總們講解著戰術。楚劍功做翻譯

“蘇沃洛夫指出，口令過於寬泛會讓士兵無所適從。比如，面對敵方的一個三行的橫隊，如果我們指揮官的口令不清晰，那我們計程車兵就會疑惑，到底是以殺死第一行計程車兵為主，還是以貫穿對方佇列為主。所以，我們的口令要提得具體：衝擊敵人的第一橫隊，衝擊第二橫隊、衝擊預備隊！”

“報告，”樂楚明舉手，“蘇沃洛夫是誰？”

“羅剎的一個將軍。你們別管是誰，聽著就行了，如果你們命好，以後有機會講戰役學，會介紹歐洲名將的。別問戰役學是什麼，專心聽課。”

“我們在衝鋒時，往往會遇到敵軍的三道火力線，12磅炮的霰彈最佳射距，200米左右，小型火炮的霰彈最佳射距，100米左右，步兵齊射威脅最大區域，50米左右，在你們距離對方20多米的時候，對方會發動反衝鋒”

“貫穿衝擊！敵方的佇列已經被打亂，而我方的佇列也打亂了，這時候，很可能進入焦著的纏鬥，但還有一種情況，就是我方的後續部隊，已經趕上來了，這時候，切忌纏鬥，我們必須貫穿衝擊，為後續部隊開啟空間，或者，我們貫穿衝擊之後，後續部隊才能毫無顧忌的放槍。為了保持衝擊的力度，必須將部隊整理，排齊，整隊永遠比散兵有衝擊力，鼓手和號手要注意千總和把總的命令。蘇沃洛夫要求在任何情況下，在佇列中，只能向前看齊。無論採取什麼樣的隊形，或是在拉齊正面的時候，都不能向後退。後退一步，就是死亡。面對排槍，不一定會死，但落單計程車兵，肯定不能活命。蘇沃洛夫的這個結論，是數萬羅剎軍在幾十年的戰爭中，用自己的生命得出的。注意，所有計程車兵，必須保持在佇列當中，向前，只能向前。不要管身後的敵兵，後續部隊會解決他們的。”

陳日天的連隊接近翟曉琳的連隊了，翟曉琳發動了反衝擊，手持長矛，吶喊著，吼叫著，衝了上來。

兩隊士兵接近了，吼叫著，誰也不讓步，誰也不轉向，死死的盯住對方，感覺到對方像一堵牆一樣壓了過來。

兩隊交鋒前的一剎那，雙方按照事先的交代，把長矛豎了起來，用身體相撞。

七零八落。

雙方的鼓手都開始打三段鼓，用鼓槌和槌柄輪流敲擊鼓面。這是轉換訓練的訊號，兩個連開始做連隊間的刺刀訓練。

四個連並排站在一起，就是營橫隊，四個連以四十人為正面，依次推進，就是營縱隊。以千總佔住四角，各連排兩行橫隊，就是營方陣。

縱隊衝擊橫隊，橫隊防守縱隊，縱隊對沖，橫隊對沖，縱隊衝擊方陣，橫隊包圍方陣。

各種陣型變換著，行進！行進！！白刃衝擊！殺啊！槍的重量主要集中在右手上，縱隊相互迅速穿過，進行示範刺殺，縱佇列成方陣！射手在佇列各自的位置上射擊！各排的射擊開始！——這時方陣在原地。射手朝虛擬的騎馬之敵和逃跑之敵射擊。

每一種變換，每一種戰術動作，每一種陣型，都變成了潛意識的本能。當聽到騎兵來襲的口號，千總就自覺的佔住四角，把總間距排開，士兵向自己的把總向右看齊。

方陣，展開變成線正面，合攏成四個連縱