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是”。
“我也很你一樣的意見”。
“我也是”。
這些老師紛紛很佛的決定還按照原來的課業進度來進行。
不能一激動就拿自己的腦袋上的那幾根毛來當籌碼。
達成統一意見的老師們紛紛朝自己的辦公室裡走去。
他們沒想到自己這些統一提前通氣也抵不過未來就是明天早晨的晨課上的那一通稿子。
班主任到了班級,看到其他的學生都在交頭接耳的小聲說笑。
班級裡還有幾個在低頭認真的做題。
這幾個就像是他滿園菜園子裡都荒廢了,雜草滿生裡的那幾顆茁壯成長的小青菜。
看起來綠油油水靈靈的真可愛。
“上課”。
班長喊了一聲。
班級裡的學生懶懶散散的站起來還算是整齊劃一的喊了聲“老師好”。
然後又呼啦不甚整齊的坐下。
班主任背過身去寫今天要講的課。
下面的同學們又開始了。
看課外書的看課外書,看小說的看小說,刷手機的刷手機。
就是蘇茉。
嗯,她在做數學題。
班主任是語文老師。
對於語文,她自認為自己前世在家族裡學的那些國學應付語文綽綽有餘。
現在最重要的是她的理科成績。
蘇茉用語文書擋住下面的數學題。
一題一題的做著題。
旁邊的眼看著課外書被收走了,小說被收走了,手機被收走了。
只有蘇茉這裡做數學題一點都沒被班主任發現。
但是拿不住有小人啊。
龐娟這幾天都請假沒有來。
不用說,是在憋臭屁。
蘇茉也懶得管,正好這幾天寢室裡也住的舒服。
誰沒事都不想看著一張醜臉和自己作對。
秦浩站起來大聲的舉報道:“徐老師,我看到蘇茉不認真聽課,她在您的課上做數學作業題”。
麻痺。