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秦浩為了防止蘇茉把數學題拿走,還特意的小跑過來按住了蘇茉正在做的題。
對於這麼狗的男生,蘇茉也是很服氣。
班主任把粉筆扔進粉筆盒,臉色不悅的朝蘇茉走來。
本來正說這個女生最近學習用功,怎麼這是不經誇啊,一誇就要飄。
秦浩很狗腿的把蘇茉放在語文書下的數學習題冊上供出來:“徐老師你看”。
徐老師瞟了一眼,本來這種事情,他語文課基本功紮實的同學少聽一會兒也沒什麼,他給數學老師騰點時間也沒什麼。
可是蘇茉是他剛看好的同學就這麼快的在這裡“叛變”,這讓他一時心裡非常的不痛快。
秦浩抬著眼得意洋洋的看著蘇茉。
看她這回還怎麼傲氣神氣。
只是一個小山村裡的村姑,在這班裡是看不起誰呢。
整天的在那假裝學習。
坐在班長旁邊的戴眼鏡的女生也喜大普奔的推了推眼鏡高興的看著這邊。
“你背一下《勸學》”
《勸學》是他們上學期學的文言文了,這都過去一個學期了,不復習一下,都背不出來,何況每天晨讀,他們班裡都睡倒一片。
這蘇茉更不用說了,最近看到的時候都是在做題,根本就沒有讀書。
在班級裡同學都低著頭準備聽老師訓斥蘇茉的時候,不料班級裡響起了朗朗清脆乾淨的甜糯聲音。
“《勸學》荀子,戰國思想家,君子曰:學不可以已。青,取之於藍,而青於藍;冰,水為之,而寒於水。木直中繩……”
班主任的臉色在聽完蘇茉完整的背完《勸學》後好了一些。
點點頭,聲音依然不悅道:“這是我們學過的課文”。
對著班級裡的全班同學說:“你們要必須會背”。
班級裡的其他同學都低著頭。
他們還不如蘇茉呢。
這個時候千萬不能冒頭。
秦浩默默的回自己座位上去。
怎麼都想不明白蘇茉怎麼會背。
就像是世界奇蹟一樣不可能。
明明她天天根本就沒學習,也就是最近才用點功。
班主任還是有點不高興。
並不打算就這麼揭過去,接著道:“你背下《過秦論》”
這是他們不久前學的課文。
蘇茉要是背出來也便宜她了,不過徐老師也知道他們班的情況,因為沒有刻意的檢驗背書情況,所以這些學生大部分一點自覺性都沒有。
語文這門課,就靠學生自己多看多背多領悟課文經義,他就是填也填不進去多少,不像是那些理科,多做題肯定都會有長進。
蘇茉並不知道班主任在生氣刁難他。
這些文她小時候就會背了,那個時候所有的古文典籍在祖父的要求下是必背的。
好在她的記性很好,這麼多年依然記得很清楚。
“《過秦論》曹誼,西漢政論家家。及至始皇,奮六世之餘烈,振長策而御宇內,吞二週而亡諸侯,履至尊而制六合,執敲撲而鞭笞天下,威震四海。……”
又是流暢的背完,班主任在心裡“咦”了一聲。
沒想到蘇茉能這麼順暢的背出來。
又起了好奇之心,想著看她還能背會多少?
就隨便的抽著學過的文言文。
文言文必背的,不會的話,大概有二十分左右的都是送分題,而且文章就是多背才能自然的寫出自己的文章。
所以學語文只要願意記願意背,那就不會差。
這學生的記憶力很好啊。
徐老師像是忽然發現自己班級裡有個寶藏一般。
“那你再背一下《師說》”
徐老師也不急了,拉過椅子坐在一邊,專門聽蘇茉背書。
其他學生聽著蘇茉背書,漸漸的也驚奇起來。
“她不會把語文書上所有要求要背的文都背下來了吧?”
“不是啊,剛才徐老師讓她背的《遊禪山記》就沒有要求背,你看我這做的記號呢。”
小聲說話的同學把語文書翻看,課後的要求只寫了讀一讀,這樣的他們不是必背課文,又不會考到,肯定不會背了。
可是蘇茉竟然也流暢的背出來了。
班級裡的學生都沒有班主任高興。
看來這學生是真的喜歡文章。
不然也不會