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夜去日來，早飯過後，李、杜賽背，第二次在常家學館開始。常老師又讓杜傑先背。杜傑緊張，害怕，嚇得鼻尖上直冒冷汗。他十分小心，百倍注意。透過苦讀，在學習上他已經有了不小的進步。他從結一道紅繩的地方開始往底下背。沒想到，這次他一下子背了三拾肆片。杜傑宣佈只能背到這裡。接下去有李耳開背。李耳背得流利，自然，一字不錯，非常熟練。但是，萬沒想到，當他從結一道紅繩處往下背了三拾三片和杜傑相差一片的時候，突然停住了，再也背不下去。庚寅、韓四孩感到很不理解。常老師宣佈杜傑於第二次賽背中獲勝，心情異常振奮，但是心中仍然害怕，因為三比兩勝，一人勝了一次，還不知到底是誰最後勝利。但是他的信心猛增百倍。他下了天大的決心，第三次賽背，一定擊敗李耳！他向他的同學好友們發下宏誓李耳回到家裡，以超過前兩次的勁頭，苦背苦讀。白天拼搏竟日，夜晚挑盡孤燈。黎明前，趙五爺和庚寅、韓四孩一起，第二次來到李耳住室。他們第二次看著竹簡讓李耳預背。李耳把他第二次要賽背的內容從頭到尾背了一遍。結果是又背得滾瓜爛熟，一字不差。他共背伍拾陸片，比老師指定要背的肆拾伍片還多拾壹片。趙五爺放心地離去。庚寅、韓四孩問李耳又一個早飯過後的上午到來，第三次李、杜賽背，也就是最後一次決定勝負的賽背，在常家學館開始。
這次決賽，非同小可，三比兩勝，前邊已經各勝一次，各負一次，這次如果誰勝利了，誰就能取得真正的勝利，如果誰失敗了，誰就要前功盡棄，徹底失敗，不光拿不到老師獎給的一盤子白銀，還要受到無法設想的嚴重處罰。
常家學館，屋外的窗戶上趴滿男女，他們心情緊張地往屋裡看著。屋裡，坐在書幾後面的常老師，神態慎重地看著一排排坐在木墩子上的弟子，看著在他面前並肩而立的杜傑和李耳。這裡氛圍肅穆，大家一聲不響，單等常老師宣佈賽背開始。
常老師又讓杜傑先背。杜傑從結著雙道紅繩兒的地方往下背。他，面色蒼白，嘴唇發紫，生怕萬一失敗，拿不到白銀，還要當眾受到嚴厲處罰，臉面丟盡；更不敢想起他對幾個同學的發誓第三次賽背，杜傑佔先。三比兩勝，李耳失敗，杜傑勝利。常老師心情異常激動。他用十分看得起的喜悅目光看著杜傑，舉起大拇指連聲誇讚常老師把目光從杜傑轉向李耳，臉色突然變得嚴肅而冷峻，他想，“你李耳也真不爭氣，你第一次背恁好，由於驕傲自大，後兩次接連失敗；人家杜傑，第一次不如你，後兩次接連勝利。我若不真正給你個厲害看看，今後不光不能管教我的弟子，也不能有效地治住你的傲氣！”想到這，就用十分威嚴的目光瞅著李耳說常老師越打人，反而火氣越盛，嚴厲的面色半點也沒退，他怒氣衝衝，把李耳的竹簡“嘩啦”一聲撂出門外，大聲說庚寅和韓四孩，看著跪在外邊地上的可憐的李耳，再也忍受不住，“呼”地一下，同時從木墩子上站起。庚寅噙著同情的眼淚說面對這種震人心扉的情景，常老師心裡實在憋不住勁了，他心中難過，鼻根子一酸，眼淚奪眶而出！他沒想到，他狠狠責罰的竟是這樣的一位高尚的學生！多好的孩子啊！他的心是多麼的好啊！他是因為為別人著想，為別人好而捱打呀！我罰他罰恁狠，打他打恁狠，真是打虧他了！“他感到十分痛惜，說不出心裡頭是個啥味兒，他哭了，流著淚走到門外，彎腰拉著跪在地上的李耳，用帶著哭腔的聲音大聲說在座的學生都哭了。手裡捧著一陶盤銀子站在地上的杜傑，不知如何是好了，他象傻了一般，兩手一鬆，陶盤”撲塌“一聲掉到地上，摔了好幾瓣子。他說不出心裡頭是個啥滋味兒，”嘟嚕“一下，眼淚也出來了。
啊！李耳，平凡的少年，平凡中很不平凡的少年！常老師的超格生！……
公元前五五六年，晉、齊大戰，十二國助晉，戰爭波及常家坡頭，滿地銀甲皚皚，遍野盔纓如血。直到這時，李耳跟隨常老師上學的生涯才算終止。
做個真人
光陰象一隻巨大無比的神鳥，忽閃著大得能夠蓋過一切的、黑裡兒白表兒的翅膀，輕無聲息地往前飛進。隨著這隻神鳥翅膀的輕輕忽閃，我們的李耳不知不覺地從少年進入了青年。
公元前五四八年，二十四歲的李耳忽然聽說生身父親李乾從老遠的地方回到了家鄉。他從失蹤至今沒回過老家。這次回鄉他沒到曲仁裡來，而是在一個表親的家裡停了一下。當李耳急忙到這家親威家看望父親時，才知道原來是個謊信，根本沒有此事。
人皆有情，況且李耳感情又很豐富，他既沒見過生父，也沒見
