中國兒童文學60週年典藏

第6部分 (第1/5頁)

凌子立在圍牆外，久久地看鹿們吃草、踱步、曬太陽。

“咦，這些大鹿裡面，怎麼還有沒長角的呢？”凌子自言自語，

又彷彿在詢問身邊的遊客。

“那、那沒長角的，是母鹿呀！”一個男中音，有些耳熟，她吃了一驚，扭過頭去，一片風衣，一閃就消失在人群中了。

“是他——‘叔叔’！”凌子想起了霧裡的那個人。真巧，怎麼又碰上了？他剛才說什麼？母鹿！母鹿沒有角！凌子可是在她的童話的結尾處，讓所有的鹿——公的母的，都長出了一副桂冠似的鹿角。

凌子就是這樣一個人，她容不得自己栽種的花上落下一隻蒼蠅，她不能等待，所以先前計劃好了的許多娛樂專案，比如划船呀、溜冰呀什麼的，一下子全被一個念頭趕走了：回去，回家去，把那篇童話重新寫過，而且把裡面的錯誤告訴老師。天呀，他們怎麼把它拿到這麼多班級去唸了！

凌子急匆匆向公園門口走去。走了一半，又折回來，找到梅花鹿的飼養員，詳細向他了解了有關梅花鹿的知識。臨走，她從飼養員那本厚厚的書中，抄錄了一大段關於梅花鹿生活習性的介紹。　。。

出門（4）

好了，凌子現在才真的對梅花鹿有一點兒認識了。這些新發現使凌子很激動，這一次，一定要讓老師在我的作文中聞到真正的鹿的氣味，凌子站在溫泉公園的車站站牌下，興奮地想著。

回家的車老不來，也許，司機沒想到，在太陽剛剛升到頭頂的時候，還會有人傻乎乎地離開溫泉，急急忙忙往回跑吧！你看，這麼久了，車站上依然只站著凌子一個人。

好像那邊還有一個。那邊，遠遠的，一個蹲在地上的人慢慢站起，朝凌子這邊走來，似乎要同凌子打招呼。

是他——又是他，“叔叔”！他也這麼早就離開嗎？

凌子迎著他笑笑，“回家嗎？”

那人並不回答，卻朝著凌子走來。凌子納悶了，而且忽然害怕起來：他怎麼了？那眼睛怎麼那樣地看人！不知為什麼，凌子打算往一邊躲。

可他一步跨過來，離凌子那麼近地站著，一動不動，一直拿眼睛望著她。

凌子害怕極了，害怕那人的眼光，害怕那兩排黑黑的顫動著的眉毛。“你，回家嗎？”她又重複地機械地問了一句，想對他扮一個笑。

可她聽見自己的聲音在慌亂中發抖。

忽然，凌子預感到那人要做什麼可怕的動作了——啊，他伸出手來，抓住了凌子的兩條手臂。凌子驚恐地失聲尖叫起來：“幹什麼！你幹什麼！”

那人仍然不說話，而且也不再怎麼樣，他只用力捏著凌子的手臂，一點兒也不躲避地直視著凌子。

凌子感到手臂被捏得疼痛起來，又委屈又憤怒，顫抖著說不出話，好一會兒，才哭著一邊掙扎，一邊狠狠地朝著那人大罵：“走開！走開！流氓！混蛋！”她跺著腳，準備那人不撒手，就用牙咬。

那人忽然放開凌子，朝後退去。凌子驚異地發現，那人彷彿也要哭出來，他的眼裡好像也閃著委屈、憤怒和驚慌失措的光。

他仍然目不轉睛地盯著凌子，用帶點鼻音的男中音奇怪地嘀咕著：

“你？你說……”

忽然，他低下頭，像罪人一樣站在凌子面前，又猛地從風衣裡抓出一張紙條，塞給凌子，然後呼地轉過身，朝著溫泉公園旁邊那條山道拼命跑去。

凌子茫然地展開紙條，上面的字，寫得很漂亮——

凌子：

我是高三（四）班的。我看過你的童話，很喜歡。如果願意，我想做你的朋友，和你一起討論童話。我也喜歡鹿，喜歡所有的動物。我同你一樣愛幻想。也許你不知道，我沒有兄弟姐妹，我是一個孤兒。

另外，請不要生氣，你的作文裡有一個錯誤——據我瞭解母鹿是沒有角的。

無論如何，請一定回答我：你不會懷疑我是“壞學生”吧？

沒有留下姓名，那張紙折得很好，但看模樣彷彿在口袋裡揣過一段時間了。凌子讀完，下意識地把那張紙折來折去。她覺得現在腦子裡遲鈍極了，完全是一片空白。剛才這一切，像閃電一樣，來得快，消失得也快，讓她在毫無準備中張皇失措。

高三（四）班的？不，沒有什麼印象。可他說出了那篇童話！那麼說這個人真是凌子學校的學生了。

坐在車上，凌子無心觀看窗外的景緻，腦子裡亂七八糟的。她想好好思考一下，可一下子，又想不好。