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起中華傳統文化,論起學貫中西,還有誰能比得上你呢?”
這邊李永瑜苦勸,那邊陳羽青面如死灰,堅辭不就,他也是受到了太大的打擊了,自信心幾乎都崩潰了,一下子覺得自己恃才傲物在別人眼裡是不是十分地可笑?連個2歲的孩童都不如,有什麼資格自傲?
李慕菲在一邊聽了片刻,也明白了面前叫陳羽青這個年輕人是有大才的,不但古文學得紮實,文采非凡,而且寫得一手好字,更加難得的是去過歐洲,上過大學,這樣的人還這麼年輕,在南非可真是難找第二個了。
而且從剛剛的短短的交往來看,這個人沒有書生那種窮酸氣,實事求是,敢說敢當,頗有現代人的風範,這好老師打著燈籠都難找,可不能放過了。
李慕菲想到這裡,看到父親在那裡苦做無用功,他心裡也著急了,當下來了個“霸王硬上弓”,跪在陳羽青面前就是一個大禮:“先生在上,請受學生一拜。”
給人下跪,李慕菲也是很不情願,可這年代華人就流行這個,雙腿一彎換來個好老師也很划算,李慕菲索性這麼安慰自己。
李永瑜大笑道:“羽青,這下你可推託不掉了,如今,拜師的大禮都已行過了!”
陳羽青一看這架勢,這個老師的位置是跑不了了,嘆了口氣,也只好答應了下來。
卻說第二日一早,陳羽青便來到李府上,為李慕菲授課。
古人做事宜早不宜遲,城門關隘都是聞雞開關,皇上早朝也都是早上五點天剛剛亮便開始,而李慕菲作為現代人,在21世紀的時候,早上天亮了兩三個小時才起床都算早的,非洲本地的黑人更是一個懶似一個,所以剛剛來到19世紀的時候,還真有點不適應。
陳羽青正是雞叫三遍之後就來到李府的,這也是古時候私塾開始晨讀的時刻。
幸好李慕菲早有準備,恭恭敬敬迎接先生,這一照面,實在是大吃一驚,但見陳羽青容光煥發、精神抖擻,身著深衣,寬袍博帶,右衽交領,長袖飄飄,好比換了一個人一般,風流瀟灑,道貌岸然,全然沒有昨日那委頓彷徨之感,李慕菲也暗讚一聲:也只有這樣的人中龍鳳,才當得起我的授業老師!
為什麼同一個人,一夜之間差別就這麼大呢?原因有二:
一是昨日陳羽青並沒穿著如此正式,南非的華人奠基者以李家為首,大多是商人、海盜、手工業者、農民出身,“棄儒”之後更是以實用為先,整個社會平時流行的是明朝民間的窄袖短衣,只有正式場合才穿著深衣,留過洋的人更是如此,李永瑜和陳羽青都是西化的人物,所以來李府拜訪的時候並沒有穿上這一套漢服,今日第一天教書,因為他用意從華夏傳統教起,就穿上了這套衣服,我們祖宗幾千年發展出的服飾之華美,豈是滿清韃子的馬褂所能相比?立馬給了李慕菲一個光彩照人的印象。
二是昨天陳羽青考校李慕菲不成,倒讓李慕菲給小小地驚嚇了一下,他一向自負才學,這一下打擊可是讓他很有點心灰意懶,不過他畢竟也是聰明玲瓏的人,回家細細一想,覺得李永瑜說的也對,李慕菲不過是才思敏捷而已,若是說到東西文化造詣之深,學識之淵博,恐怕一百個李慕菲也比不上一個陳羽青,自己憑什麼做不了李慕菲的老師?也是昨天自己一時頭昏才想起考校李慕菲這西人算術之法,若是考校一下論語孟子,那這神童的光環恐怕就消失了一半了。
他這一番琢磨其實只對了一半,他哪知道李慕菲是穿越的啊?若是說中華文化的造詣,李慕菲確實不如陳羽青,不過若是說學識之淵博,恐怕二人是半斤八兩,當然這些陳羽青是不知道的,他細細思索之後,心中頓時踏實下來。
他也不是浪得虛名之人,苦學十餘載,為的什麼,不就是一展心中抱負,有所作為嗎,原來是無事可做,現在總算是找到個事情做,雖然是被坑蒙拐騙當了個先生,並不十分情願,但他也明白,這先生要是做不好,以後就沒人找他做事,他這大才的牌子怕是要砸了一半,反之,這先生當的好,那以後人家知道他的才學,想當個官都不是夢了,而且看這孩子不光是可造之才,可以說是必成大器,當好這個先生他還是非常有信心的。
想通了此處,他也收拾心情,抖擻精神,細心準備了一番,等到這天早上和李慕菲見面的時候,那已經是胸有成竹了。
因為這兩點,所以李慕菲看到陳羽青簡直就是判若兩人了。
………【第六章 穿越了也不清閒】………
陳羽青肚子裡確實有點墨水,也不負南非華人中流傳