從億萬到零

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一夫小學畢業那年，一日天氣預報有十級颱風即將在本洲中部沿海登陸。颱風來臨前萬里無雲，加津和良平見天氣還好，便去郊外進貨，打算趕在臺風來到前回家。否則颱風來臨，幾天都出不得遠門。老和田去鄰近的小鎮辦事，一大早就出了門。

不料颱風提前登陸，狂風挾著暴雨，劈頭蓋腦傾瀉下來，一時天昏地暗。加津和良平怕貨物淋溼，將貨搬進途中的一戶人家，在這家躲雨。家裡的四個孩子怎樣了？但願他們平安，不要出事。驟雨似箭，加津也歸心似箭，卻不能脫身冒雨前往，只好聽天由命了。

此時，一夫也替在外面的父母和爺爺擔憂。暴風雨來時，一夫當機立斷，先把窗戶關上。鋪門臨風，而風力太大，一夫拉了幾下都無法合攏。他叫來弟弟，用繩子拴住門環，一夫喊“一、二、三”，三個弟弟齊心合力，把門拉上，一夫急忙用拴子插上，還加了一根大木槓。

關上門後，一夫跟三個弟弟講故事。見大人還沒回來，天色又晚，便自作主張從貨架上拿了三個蘋果，一個弟弟分發一個，哄他們先睡覺。

父母趕回家已是深夜，良平卸貨，加津跑進臥房，見三個小兒子安然睡在榻榻米上，一夫卻趴在油燈下做作業。家裡所有的門窗全關得嚴嚴實實，店裡的貨沒給雨淋溼一點。

加津眼裡流露出寬慰的目光。一夫說：“媽媽，我好替你們擔心。”加津忍不住淚流滿面，聽一夫講述颱風來臨發生的事。

一夫才十歲出頭，遇事沉穩機智、不慌不亂。加津與良平悄悄地說：“我們的一夫，將來準能幹出大事來。”

一夫小學畢業，順利地進入中學，又以優異的成績考上大學。卻不知，他大學沒有畢業，竟被校方開除了！

第二章　命途多舛　學業中止遭浩劫

和田一夫少年時立志做外交官，最後順從長輩意願進入日本大學。大學時代的和田一夫思想激進，竟被校方開除了。他經過痛苦反省，加入家庭事業，協助父母打理八佰伴，立志鼎新改革。一場大火，將八佰伴化為灰燼，一家人露宿街頭，20餘年的心血化為烏有。

和田一夫如是說

清晨的“神想觀”。是一種透過獲得神靈附體之感，來淨化精神波動的訓練。所謂淨化精中波動，便是進入一種無拘無束、自由自在的有神境界。決斷時，或者說思索時，最重要的便是這種自由自在的精神境界。

“神想觀”決不是用來賺錢的一種道具，它有助於自我控制。我要讓更多的人幸福快樂的願望常常和神的波長一致，所以靈感便從靈界降臨在我的祈禱中，這就成了我的智慧源泉。4O年來我每天清晨一直堅持做“神想觀”，不可思議的事情真的不斷髮生。

和田一夫的小學中學，正值日本的“戰爭特別時期”。

在本世紀，日本兩次震驚世界。

三四十年代，日本軍國主義發動了對中國、東南亞以及太平洋地區的侵略戰爭。這次戰爭給亞洲人民帶來深重的災難，亦使日本人民蒙受深重的災難。這場不義的戰爭，以日本的失敗而告終。

從六七十年代起，日本從廢墟中崛起，實現了經濟騰飛。日本從一個戰敗國，成為僅次於美國的經濟強國。它的經濟成就，舉世矚目。日貨日資遍佈全球，連發達的美國都遭受沉重的打擊。有人正視日本、研究日本；亦有人詛咒日本發動了第二次“侵略戰爭”。

30年代發生的事，在和田一夫腦海中只留下表面印象。父親和田良平因是獨子，沒有應徵入伍。母親為此事而慶幸，父親卻以呆在家裡沒有為大日本帝國及大和民族效力而感到恥辱。

在戰爭這個問題上，父親母親不時會發生爭議。

每天一夫放學回家，父親都要關心備至地詢問兒子，老師安排了什麼軍體訓練？他還考兒子，要一夫背誦“天皇至上”、“忠君愛國”之類的訓詞。母親則關心一夫的日語、算術之類的基本課目，她認為學會這些對社會、對個人將來都有大用場。對此，父親頗有微辭，說一夫母親見識短淺，說一夫長大了可是要參軍效忠天皇，為大和民族的利益建立“大東亞帝國”。

1937年12月13日南京陷落，這是中國現代史上最悲慘的一幕，數十萬中國人死於日軍的屠刀下。日本舉國歡慶，熱海市張燈結綵，舉行了盛大的遊行活動。一夫在放學的路上，就被父親拉去加入遊行狂歡的隊伍，慶祝“皇軍”攻陷中國首都的“輝煌勝利”。到深夜，父子倆口到家，母親卻板著臉，嚴肅地問道：“一夫，你放學後沒做作業，就跑去玩了。