落實要講方法

第3部分 (第3/4頁)

程中，要想另闢蹊徑，首先就得擺脫路徑依賴，從慣性思維中抽身而出。否則，我們的前進軌道可能就只有英尺寬。

（2）培養髮散思維

發散思維是從一個目標出發，沿著各種不同的路徑去思考，探求多種答案的思維方式。其思維活動的軌跡，就像草地裡的旋轉噴頭一樣，朝不同的方向做立體式的發散思考。

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選擇第三條道路：另闢蹊徑法（2）

這種思維方式對我們另闢蹊徑去尋求解決問題之道具有非常重要的價值。

發散思維鼓勵人們對同一個問題，做不同方向、不同側面、不同層次的思考。它的實現形式主要有以下幾種：

一是功能發散。所謂功能發散，就是從某一事物的功能出發，設想實現該功能的途徑。

二是屬性發散。所謂屬性發散，就是從某一事物的屬性出發，設想它的各種用途。

在第二次世界大戰期間的奧斯維辛集中營，有一位猶太人對他的兒子說：“我們現在唯一的財富就是智慧，該是用它的時候了。當別人說一加一等於二時，你應該想到一加一要大於二。”

在這個集中營，納粹毒死了536724個人，可是，這父子倆卻奇蹟般地活了下來。

1946年，他們來到了美國，在休斯敦做銅器生意。父親問兒子：“一磅銅的價格是多少？”兒子說，“是35美分”。“對，整個得克薩斯州每磅銅都是35美分的價格，但是你是猶太人的兒子，你應該說是美元，你試著把銅做成門的把柄，你做一做看。”

二十年過後，父親死了，兒子獨立經營銅器店。在他的銅器店，一磅銅賣到了3500美元。併成了麥克爾公司的董事長。原來，他用銅做成鑼鼓，用銅做成瑞士鐘錶上的簧片，用銅做成奧運會的獎牌。

1974年，美國政府為清理自由女神像翻新扔下來的200多噸廢料，向全社會招標。

正在法國旅行的麥克爾公司的董事長聽說了此事。他立刻飛回紐約，投標承包了這一專案。

他把廢銅熔化鑄成小的自由女神像，把水泥和木板做成小的自由女神像下面的底座，把廢鉛、廢鋁加工成紐約廣場圖案的鑰匙形飾物。

最後，他甚至還把從自由女神身上掃下的灰塵都包了起來，賣給花店做肥料。他讓這堆廢料變成了350萬美元現金。資料來源：《財經界》，2005年8月15日。

麥克爾公司董事長就是用屬性發散的方法，對這200多噸廢料進行了處理，從而獲得了巨大的財富。

三是因果發散。因果發散，就是以某個事物發展的結果為發散點，推測出造成該結果的各種原因，或者由原因推測出可能產生的各種結果。

四是橫向發散。世界上的任何事物、任何現象都不是孤立存在的，它必然要同周圍的事物、其他的現象有著千絲萬縷的聯絡。不僅如此，事物自身所構成的各要素間，也是相互聯絡的。橫向拓展發散思維，正是立足於事物的關聯性而開展的思維活動。

橫向思維的積極倡導者，是英國劍橋大學的愛德華·德博諾教授。他認為，生活中有時碰到的問題，當用常規的辦法解決不了的時候，不妨嘗試換個角度，透過事物之間的聯絡來尋求解決之道。為了說明他的觀點，他還講了這樣一個故事：

一家公司新搬進一幢摩天大樓。進入大樓不久，他們就遇到了一道難題：

由於當初樓內安裝的電梯過少，員工上下班經常要等很長一段時間，為此員工們怨聲載道。

於是，公司老總把各部門的負責人召集到一塊，請大家出謀劃策，尋求解決電梯不足的問題。經過一番熱烈的討論，大家提出了四種解決方案：

第一種：提高電梯上下速度，或者在上下班高峰時段，讓電梯只在人多的樓層停。

第二種：各部門上下班時間錯開，減少電梯的同時使用率。

第三種：在所有的電梯門口裝上鏡子。

第四種：裝一部新電梯。

經過慎重考慮，該公司選擇了第三種方案。該方案付諸實施後，員工們乘電梯時，再也沒有了抱怨聲。

愛德華·德博諾教授說：第一、第二或第四種方案，其思維方式屬於垂直或傳統型的。第三種方案，其思維方式是水平型的，屬於橫向拓展思維。

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