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面全是細菌,手摸了雞蛋後,細菌就在手上繁殖了,不洗手,就會把細菌傳播到碗上、筷子上、盤子上、毛巾上、衣服上等等。
鏡頭之六:一天,婆婆在衛生間給他們洗衣服,她發現婆婆把內衣、外衣混在一起洗,又開始大聲地數落婆婆沒有生活常識,不講究衛生。
丈夫實在看不下去了,勸她對婆婆的態度好一些,她強詞奪理地說:“我有什麼錯誤啊,老人不講衛生,還不讓我說呀,我為了誰呀?不也是為了你們家的後代健康嗎?”丈夫辯論不過她,只好悄悄安慰媽媽不要與小梅計較。
想著以前的情景,小梅自己感到是不是有了心理問題,第2天主動進了心理診室。
旁白:
由於生活習慣的不同,家庭生活中會遇到各種各樣的問題,如果對人不寬容,總認為人家做的不對,就容易形成“鑽牛角尖”的思維定勢,永遠看著對方不順眼,即便是對方正確了,也認為是錯誤的。長此下去,會使自己處於極度的痛苦之中。
局外思考:
婆婆幫助帶孩子很辛苦,為什麼不心存感激,反而受到數落呢?說明婆婆的心胸寬廣,你的心胸狹窄。想一想,將來你做了婆婆,兒媳婦這麼數落你,你是何等的感覺啊?
走出陰影
面對心理醫生,小梅很痛苦地出了心中的苦惱。原來孩子是自己的媽媽帶,媽媽大學文化,很講究衛生,恰好媽媽有事回家了,只好請婆婆幫著帶孩子。婆婆雖然沒有什麼文化,但很樸實,看到婆婆的衛生習慣與媽媽不一樣時,就給婆婆下了不講衛生的結論。無論是不是婆婆的問題,也莫名其妙地往婆婆身上聯想。自己也感到過分了,可是控制不住。
心理醫生認為,由於習慣了媽媽的生活習慣,對婆婆的生活衛生習慣看不慣,鑽牛角尖的心理嚴重,需要及時引導。
{尋找答案}
小梅:“我也不知道為什麼總數落婆婆?”
心理醫生:“你的腦子裡已經有了思維定勢,就是認為婆婆不如你媽媽講衛生。說明你看問題不能客觀公正,不能一分為二,假如同樣的問題,發生在你媽媽身上,你可能就認為是正常的事,不會數落了。”
小梅:“這是為什麼啊?”
心理醫生:“因為媽媽在你心裡是高大的,完美的,值得信賴的;而婆婆在你心裡是外人,文化水平低,所以你就處處看不習慣婆婆了。如果你對待媽媽與婆婆一樣的話,也就什麼都看習慣了。與人相處應該寬容一些,不能按照自己的好惡評價人,更不能近親疏遠,走極端。婆媳關係其實不難相處,只要你尊重婆婆、關心婆婆、孝順婆婆,婆婆也會象對待女兒一樣關心照顧你。你與婆婆之間沒有什麼原則問題,你是小輩,應該知道如何與老人講話,以什麼態度對待老人。”
小梅:“我確實有問題,不能一視同仁。”
{媽媽的教育}
心理醫生及時與小梅的媽媽取得聯絡,希望老人對小梅進行幫助教育。媽媽知道小梅數落婆婆的問題後,及時來到小梅家,給她上了一課。媽媽說:“你的婆婆多好啊,她是善良的媽媽,你有這樣痛愛你的婆婆,我真的放心了。你仔細回憶一下,婆婆的身體本身就不好,其實沒有義務幫你看護孩子。她知道你有困難,主動過來幫助你帶孩子,還幫你們做飯、洗衣服、收拾家務,讓你有了更多的時間與精力幹好工作。你公公一個人在家無人照顧,衣服自己洗,飯不會做,只能自己買著吃,老人是多麼的偉大呀,你怎麼可以隨意數落婆婆呢。我對你嫂子也沒有這麼好呀,孩子沒有幫著看護一天,可是你嫂子對我總是恭恭敬敬的,讓我很知足。你也要像你嫂子學習,對婆婆恭恭敬敬的。”
小梅聽媽媽的話,感到自己太偏執了,牛角尖鑽的太深了,十分後悔。
{姐妹們的幫助}
心理專家找來幾位優秀的兒媳婦,讓她們談與婆婆相處的經驗。幾位優秀的兒媳婦輕鬆地談論起與婆婆相處的技巧與原則,共同的經驗有五個。一是把婆婆當成媽媽,尊重婆婆、愛護婆婆、關心婆婆。二是主動溝通,發現與婆婆有了矛盾,就應該認真檢討自己,然後主動與婆婆交換意見。態度要和藹可親,不能沒大沒小,更不能象小姐一樣使性子。三是多存感激之情,多想著婆婆的好處。四是允許生活方式的不同,允許衛生習慣方面的不一致,每個家庭的生活環境不同,只要沒有大的原則問題,互相容讓一下,什麼煩惱也沒有了。五是孩子最好自己帶,因為婆婆也有家庭,一輩子也很不容易,不給婆婆增加負擔,