通貨膨脹下老百姓的生存法則

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的家庭中，有七成的家庭為子女教育而儲蓄。除了在孩子的學習上投入資金外，現在的家長還十分希望孩子真正做到全面發展，多學幾門特長，為將來的謀生之路加上更多的砝碼。在這方面，主要體現在孩子興趣的投入上。如今我們可以看到，各種各樣的興趣班層出不窮，各式各樣的等級考試也屢見不鮮。雖然這樣的興趣班費用不低，但仍抵擋不住大部分人的熱情。為孩子的全面教育投入資金，在現在的家庭消費觀念中已成為一種趨勢。

三、教育理財幫助孩子成就未來

在孩子的成長道路上，離不開父母的精心栽培和關愛，相信每一位父母對孩子的將來都抱有美好的憧憬。而與此同時，接踵而來的各項支出，特別是孩子的教育費用支出令大多數父母感到了壓力。單純依靠儲蓄存款解決不了問題，因為教育費用每年都在上升，而通貨膨脹又使購買力萎縮。因此，如何為孩子未來成長做好合理規劃成為父母非常關心的問題。以下十六個字的建議或許能給大家一些啟發：提前規劃、儘早實施、量力而行、適量積累。

先給大家舉個例子：假設有兩個家庭，孩子同歲，父母都計劃採用定期定額的投資方式為孩子籌集教育經費，並希望在孩子20歲時籌集到50萬元。按年平均收益率6％計算，甲家庭自孩子出生起就實施了這一計劃，這樣父母每月只需投入1050元；而乙家庭直至孩子10歲時才意識到投資的重要性，此時，若想達到預定目標，父母每月需要投入資金3050元，幾乎是甲家庭的3倍。同樣的目標和收益率，為何會有如此大的差異？這就是及早理財，配合複利增長的結果。由此可見，理財規劃開始得越早，對投入資金的要求就越少，家庭負擔也越輕。由於教育費用支出必然會在將來某個時間發生，缺乏時間彈性，因此在現階段就要根據家庭的實際情況提前做好規劃，以免陷入被動的局面。可遵循以下幾個步驟：一、瞭解當前的教育收費水準和增長情況；二、客觀地分析孩子的優劣勢再去權衡更適合哪一種教育模式，要因人而異，不要盲目跟風；三、根據家庭經濟狀況和風險承受能力，採取不同的投資方式（如教育儲蓄、保險、基金、股票、房地產等）；四、在計劃實施的過程中，隨時根據市場和家庭的變化情況加以調整。　。。

對孩子的教育投入是選擇潛力股（4）

一般來說，選擇投資產品的風險大小與孩子的年齡呈反比，即孩子年齡較小時，可以適當選擇高風險、高回報的產品；而隨著孩子年齡增大，需要提取教育費用時，則應該偏重穩健型的產品。當然，家庭當時的財務狀況也是重要的考慮因素。

一旦選定了合適的理財方案之後，就要持之以恆地執行。孩子的教育規劃時間跨度長，其間可能會經歷許多變化，父母需要堅定信心，不輕易受到市場波動的影響而隨意改變最初制定的目標，只有經過一定時間的積累，才能顯出成效。

其實，父母為孩子精心設計的理財方案只能為孩子提供有限的金錢，最重要的還是讓孩子自己懂得理財，那就可以使有限的資產不斷累積。對於孩子來說，這才是給他們最有價值的財產。西方教育專家認為，兒童應從3歲開始經濟意識教育，從認識錢幣、獨立購物到懂得節約、自己制定用錢計劃，最終能夠參與成年人的理財活動，每個年齡段的孩子都有相應的教育計劃。

現在，部分銀行開辦了兒童賬戶業務，幫助父母一起培養孩子的理財意識。透過精心設計的一系列儲蓄、個人保障、親子活動，既增進了父母和孩子之間的親子關係，也全面照顧了孩子的成長需要

古人說：“授之以魚，不如授之以漁”。在孩子成長的過程中，最重要的是從小培養孩子的金融意識，養成孩子良好的理財習慣，樹立他們正確、樸素的金錢觀，這將使孩子在今後的人生道路上獲益匪淺，也是父母為孩子所做的最重要的人生規劃。這就是父母在把對孩子的教育投入作為潛力股時應當注意到的，只有這樣，才能更好地讓潛力股快速升值，實現父母的投資心願。

第三節 教育是一項可以估算的投資

對教育的投資，一般被認為是一種收益率極高的投資活動。家長之所以願意不惜以較高的代價對教育進行投資，無非是看到了高等教育所具有的這種豐厚收益。當然，教育投資對個人講，同時也是一種投入或成本較大的投資活動；如果從教育投資的成本上看，接受教育所花費的成本是非常大的。而且教育投資可能還存在風險，在能取得收益之前，往往還需要經過學習、尋找工作等階段。一般來說，絕大多數家庭對教育的