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間內國內只按照“技術員”對待。留蘇學生參加工作，工資只比國內畢業的大學生高半級，為62元5角。一年後轉正，才漲到73元5角。而這73元5角的工資，很多留蘇學生一拿就拿了二十多年，有些人甚至比國內某些同期大專畢業生收入還低。
1960年在蘇聯學習軍工專業的三百名留學生，已經完成全部學習，由於中蘇關係惡化，未來得及獲得蘇聯學位證書提前回國。按照規定，他們由我國###統一頒發畢業證書。但是，國內有些單位在一段時間內不承認這些留學生的工程師稱號。66
由於蘇聯學制的關係，留學生在蘇聯學習時間一般比較長，再加上留蘇預備部一年，會比國內大學生多學習一到兩年。而一些根據國家需要中途改變專業方向的學生，學習時間更可能長達八、九年。因此，和國內同期大學畢業生相比，留蘇學生客觀上形成了工齡短、結婚晚、孩子小的情況，從而影響到工資、住房等方面的物質待遇。67
文革結束後，昔日風華正茂的青年們已是拖家帶口、身心俱疲，白髮已悄然爬上雙鬢。一般來講，四五十歲的年齡應該已是事業有成了。可是對於這批五六十年代的留蘇學生來講，事業似乎才是剛剛開始。
然而，他們沒有頹廢，沒有抱怨，一如二三十年前剛剛來到蘇聯學習時那樣，以飽滿的鬥志、必勝的信念，與時間展開了競賽。
這是浴火重生的群體。十幾年的風霜磨礪沒能摧毀他們的意志，反而驗證了他們旺盛的生命力。三十年前，他們作為中華民族最優秀的子弟，沐浴著榮耀與敬仰；三十年後，他們成為國家大廈最堅實的棟樑，用傑出的業績寫就了載入史冊的輝煌。
這是高度濃縮的生命。他們當中大部分人最大的成就，都誕生在改革開放後的十五年時間裡。他們如同置於純氧中的燈絲，在極短的時間裡熾烈燃燒，卻釋放出無比奪目的光亮！
究竟是什麼樣的人生信念，支援他們甘願將青春和生命託付給祖國，雖忍受重重艱辛和苦難卻仍舊無怨無悔？在那種近乎於苦行般的自律與虔誠背後，究竟隱藏著怎樣的行為動機？
這個問題，在很長時間裡令我苦思不得其解。
我注意到，在我採訪的過程中，有一段話被老學長們頻頻重複：
“人最寶貴的是生命。生命對於每個人只有一次。人的一生應當這樣度過：當他回首往事時，不因虛度年華而懊悔，也不因碌碌無為而感到羞恥；在臨終前，能夠說出這樣的話：“我已經把我的整個生命和全部精力，都獻給了世界上最壯麗的事業——為解放全人類而進行著鬥爭。”
這是五十年代風靡中國的一部蘇聯小說《鋼鐵是怎樣煉成的》中，男主人公保爾·柯察金說過的話。
這段語錄，在五十年代可謂是家喻戶曉。
無數熱血青年把這段話作為座右銘，義無反顧地奔向祖國人民最需要的地方。
在那裡，他們克服艱難困苦，揮灑青春和熱血，只為證明人生的意義，只為探究人類最崇高的理想。
正如鄧樸方在《鋼鐵是這樣煉成的》一書的序言中所寫道：
“我清楚地記得：我和我的同齡人在年輕的時候，人人會背誦奧斯特洛夫斯基的那段名言。我們人生觀、價值觀的形成，也深受他的影響。我相信，那些能超越自我、追求信仰與理想、追求祖國繁榮富強與社會文明進步的人，是世界上生命力最頑強的人，是人生最絢麗的人，也是世界上最勇敢的人。”68
五六十年代的留蘇學子群體，和他們所處的那個年代的億萬青年一樣，用一生的承諾和實踐，為保爾·柯察金的宣言做了最生動的註解；
五六十年代的留蘇學子群體，是那一代青年人的傑出代表。在他們身上，凝聚著太多人民的重託，領袖的希冀，民族的榮耀；
第十六章 鋼鐵是這樣煉成的（4）
五六十年代的留蘇學子群體，是那一代青年人的普通一員。在所有和他們一樣優秀的青年身上，蘊涵著中華民族最優秀的品質，那就是永遠胸懷祖國、視祖國聲譽為生命的愛國主義，永遠將祖國利益置於個人利益之上的奉獻美德，和永遠追求真理、不向困難低頭的科學精神！
他們是超越了自我的人，是人生最絢麗的人，也是最平凡而偉大的人！
這，或許就是問題的答案。
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後記（1）
這本書的醞釀和寫作歷時近兩年。
在這段時間裡，我們放棄
